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20xx年幼兒園保教主任工作總結(21篇)-資料下載頁

2025-07-30 12:03本頁面
  

【正文】 幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。用實際行動體現(xiàn)教師的四心:“關心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師十分細心的觀察幼兒,把好晨檢、入廁、戶外、離園等幾大關口,加強護理照顧,關注兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導?!懊刻鞕z查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度。通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作。各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識。做好對傳染疾病的預防工作。加強戶外鍛煉,增強幼兒體質。加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性每天,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領導小組,由工會主席專門分管安全工作。對保教人員也從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境,通過創(chuàng)設各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾、吊飾等,通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。二、教育教學工作。抓好日常教育教學活動,形成園長督察,保教主任主抓、教研組長配合的層層負責管理模式,加強日常教育教學的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風。(一)、加強常規(guī)工作管理督導。嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師周一張貼周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課一周檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末,要求教師上交班級缺勤登記、點名本、教參書、教案、反思、掛圖、及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。重視研討,扎實開展各種活動,促進教師的專業(yè)成長。“在研討中發(fā)展,使每位教師都能得到鍛煉的機會”。這是我們研討的目的所在。堅持開展每教研,并做到“每聽必記,每聽必評”,保證每次教研活動都能依據(jù)教研主題,大家暢所欲言,對事不對人,形成良好的研討氛圍,使每位老師都能得到鍛煉的機會。園內開展“迎新春慶元旦”評比活動并評出一二三四五等獎。(二)、合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活。在這些活動的組織安排上,我們發(fā)揮段長的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,使活動都舉行的圓滿成功。舉行了幼兒講故事比賽。舉行了幼兒繪畫比賽。參加華亭縣藝術節(jié)比賽。舉行元旦親子運動會活動。這些比賽活動有效的調動了幼兒的積極性。(三)、重視家長工作,促進家園共育。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期,我們通過家長開放日、建立家園聯(lián)系以及召開家長會和親子活動、寒假致家長會一封信,增強我園教育教學工作的透明度,不斷改進教育教學工作。(四)、安全與健康是我們永恒的話題。我們把安全教育納入到教育教學當中,開展各種形式的應急演練,增強孩子的自我保護意識,并舉辦相應的知識講座、分發(fā)材料,以爭取家長的配合,和家長同心協(xié)力,為孩子的成長撐開一片藍天。三、回顧與期望。一學期的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,各項工作均取得了較好的成績,但還有不盡人意的地方,不少工作還有很大的提高和改進的空間,為此,我們針對教育教學中的疏漏和不足,特別提出下學期工作設想: 開展多種形式的園本教研,把園本教研抓實。 繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放,督促教師扎實開展區(qū)域活動。 鼓勵教師多看書,提高論文的寫作水平。新的學期,我們信心滿懷,希望在各級領導的關心支持下,我們幼兒園會更加茁壯成長!幼兒園保教主任工作總結篇十三20xx年,我園將以“文化內涵建設”為主線,以師資培養(yǎng)為抓手,繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理,全面貫徹落實《3~6兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,構建我園“打造現(xiàn)代幼教品牌、構建新型發(fā)展園所”的辦園目標。創(chuàng)設“民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新”的園所人文環(huán)境。認真制定保教工作計劃,切實做到:全面提升保教質量,繼續(xù)提高教師隊伍素質,加強深化教育教學改革,全方位實施幼兒素質教育,促進幼兒全面發(fā)展。一、全面提升保教質量(一)衛(wèi)生保健。,嚴把晨檢午檢關,對班級各項消毒工作及室內通風情況有計劃的檢查指導并記錄。、多發(fā)病的預防指導監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。保健人員督導每班做好缺勤、消毒記錄。檢查班級消毒、晾曬、清洗工作并記錄。,按時做好幼兒日常體檢工作。一年2次幼兒體檢,測量升高、體重、視力,檢查齲齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析評估?!皫Я渴匙V”軟件,科學制定食譜,及時調整每季度幼兒營養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類?!侗S龁T日常量化考核內容》。配班老師每天嚴格按照量化考核內容規(guī)范保育工作。保健主任按標準進行指導檢查并記錄在案,每月匯總分數(shù)并有文字性總結。,設“老帶新互助組”,培訓新配班老師,并有具體帶教方案。(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應急措施、幼兒的生活護理等)。配班老師做好學習筆記,年底上交。,形式多樣,起到互觀互學及加強各項保育技能的實際操作能力。,每天小抽查。每月教學部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查,進一步做好保教一體工作。(二)教育教學,提高幼兒一日生活、學習、游戲等活動質量。結合幼兒年齡特點,確定各部常規(guī)教育重點,小班重點培養(yǎng)生活衛(wèi)生習慣和自理能力。中班培養(yǎng)游戲活動常規(guī)。大班培養(yǎng)學習習慣?!队變簣@教師日常量化考核內容》,老師嚴格按照日常量化考核內容規(guī)范教學,認真有序做好一日活動。各班每日按時做好戶外活動、區(qū)域活動等各記錄。,保證每日12次巡班,做好全園各班各活動的指導及各項一日常規(guī)檢查工作并記錄,月末做好考核匯總工作,并形成文字性月總結。、大大班幼兒每年組織兩次外出實踐活動。開展大班畢業(yè)典禮活動。,提高全體教師安全意識和應對能力。各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動,熟悉幼兒園各個安全出口,建立“安全只有起點,沒有終點”的高度安全意識。,教育幼兒說文明話,做文明事。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書寫良好的習慣。,并及時開展與國事相關,激發(fā)孩子么愛國家獻愛心的主題活動。每學期末,親子班開展一次“最棒寶貝”集體展示活動。9月份組織新親子家長參觀幼兒園環(huán)境,展示園文化,建立彼此家園友誼。,研幼兒,開發(fā)活動質量特色,按時上課,與班級老師協(xié)調配合,承擔各種觀摩任務。試行總分園換崗帶班一天活動。以此加強總分園一體化的實效。(總園分批次去分園聽課看環(huán)境,總園的優(yōu)質課觀摩邀及培訓請分園參加)“六一”慶祝活動和新年家園同樂活動?!傲弧被顒?,分部分時間開展,組織形式為戶外演出和親子運動會相結合。以每教研組為單元,演出開場大型器械或道具團體操,三個班編排一精彩節(jié)目。新年同樂會,以展示知識、親子游戲、幼兒能力習慣競技、家庭友情出演等多種形式開展。、方案、教案、總結,做到每一項活動都有完整的文字圖片資料。二、繼續(xù)提高教師隊伍素質(一)新教師培訓《幼兒園工作強化條例》《幼兒園教師日常量化考核內容》《幼兒園一日活動細則》,熟悉我園的基本制度及一日教學活動要求?!鞍嚅L親自帶”“主任隨堂指導”的師徒帶教培訓形式,盡快使新教師成長,熟悉幼兒園工作。,新教師兩周寫一篇“我的進步與困惑”進行自我反思,師傅根據(jù)其優(yōu)缺點及時調整計劃并及時指導。每學期保教部進行摸底,學期中抽查,學期末檢查。一對一的帶教,確保新教師進步有序。,開始承擔班中的觀摩活動及向分園送課活動,更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動。(二)骨干教師培養(yǎng)我園的骨干教師培訓對象為:在職幼兒園教師中有培養(yǎng)前途的中青年教師,具體條件為:具有良好的政治思想素質和師德修養(yǎng)。幼教專業(yè)基礎知識和教學基本功扎實。有一定的教育教學研究能力和創(chuàng)新能力。我園骨干教師任職兩年,20xx年,第二批骨干教師6名。將進行以下培訓。,有計劃的送骨干教師外出培訓,豐富教師的專業(yè)知識,錘煉實踐技能,帶回先進的保教理念,融會貫通與教學,加強我園教師教學活動的實戰(zhàn)能力。,授課領域不限,從教學理念、活動形式、有效提問、師幼互動均有引領帶動效果。,每年承擔一次的全園教師培訓活動,其形式多樣,講座、課堂教學、半日活動組織、戶外游戲活動、區(qū)域社會實踐等,全面帶動推進引領整體教師專業(yè)素養(yǎng)提高。,每年撰寫論文一篇。(三)全員培訓。每周四組織業(yè)務學習,學習《中小學、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教職工師德規(guī)范考核辦法》,重點學習解讀《36歲兒童學習與發(fā)展指南》,幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念?!队變航逃贰对缙诮逃罚吭陆處熞獋鏖啿嵺`應用,認真寫心得反思,提高教學能力和文筆素養(yǎng)。、刊物投稿、進修學習,提高自己的文化水平和專業(yè)修養(yǎng)。,每年進行一次電腦白板的教學應用考試,提升老師現(xiàn)代多媒體的制作能力。鼓勵有能力的老師學習flash的制作。,內容為美工、舞蹈、彈唱。循序加強老師教學基本功能力。做好每次活動的研討實效工作。全園第二輪師資外出培訓啟動,按計劃派老師到幼兒教育前沿城市學習實踐,提升師德修養(yǎng)。、奧爾夫音樂教材培訓,豐富專業(yè)知識、扎實實踐技能、打造整體水平良好的教師隊伍。(四)園本教研活動。,確保全園教學工作上下統(tǒng)一,高效及時。同時制定計劃,按照園內的活動有針對性的選課選人,進行一課三研。并帶動各班長用教材研教材,及時發(fā)現(xiàn)所用教材的的實用性和局限性,同時實施調整。、教育教學、家園互動的具體輔導,培訓老師上崗時間規(guī)范工作,指導老師如何很好的使用教材,促使老師盡快成長。,按照各年齡段幼兒常規(guī)教育重點內容,把孩子們出現(xiàn)的普遍或個別問題進行教研探討,切實做好園本教研活動。20xx年,我園在教師隊伍素質提高更規(guī)范更有針對性,做到:重骨干、培新手、規(guī)范中層,真正做到抓兩頭督中間。(1)市級課題我園申請了巴彥淖爾市教育科學“”規(guī)劃課題《提高幼兒園語言教育教學活動設計有效性策略研究》,20xx年9月將結題。在20xx上半年認真做好結題各項工作◆教學部負責,以各教研組為單位整理出各組的優(yōu)秀隨筆集?!艚虒W部選拔,整理出各組的課題優(yōu)秀教案集,并有教案課件。◆信息電教負責,整理出有關課題的映像、照片資料?!敉瓿蓛r值較高、切合實際的課題結題報告。(2)市級上報項目“童年的快樂,一生的幸福”是我園特色教學項目的主題,項目實施內容為“拓展社會領域凸顯藝術特色”。完成時間:20xx年9月~20xx年7月。公共及班級區(qū)域區(qū)角活動將多層面激發(fā)幼兒表達交往、文明禮貌、積極主動的社會性發(fā)展的興趣。奧爾夫音樂、蒙特梭利教學、形體舞蹈活動、親親美工坊、這些由我園專職教師為孩子們提供的藝術特色活動將使幼兒在快樂游戲、開心操作、合作互助中真正體驗童年學習的快樂,全面健康發(fā)展。20xx,上報項目將按方案具體開展:(3)區(qū)域區(qū)角◆每周二、周三下午各班區(qū)角活動,有記錄有分工?!裘磕杲M織一次區(qū)域區(qū)角互觀互學活動,以組為單位?!艋顒有问綇睦蠋煹闹笇У阶灾骰顒?各班區(qū)角形成各自特色,班里每位孩子都愿意參與區(qū)角活動并自主選擇,活動區(qū)的設置體現(xiàn)出:小班溫馨活潑的家庭式區(qū)域、中班操作探索的活動區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動區(qū)域,公共區(qū)域教學部負責排時間表,各班按時到公共區(qū)活動。(4)藝術特色◆中大班幼兒每周一次公共藝術課(奧爾夫、形體、蒙氏、美術各一次)◆各藝術老師按幼兒年齡備課并教學。◆每學期要進行家長開放及接待園外的觀摩。◆每年一次對全園老師的教學觀摩展示?!舳ㄆ谶M行專業(yè)培訓,把藝術教學做好做實,切實為孩子們服務。四、全面實施幼兒素質教育(一)戶外游戲。、五下午的戶外游戲、體育運動按時按量并做好詳實記錄。教師們積極創(chuàng)新,為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元化的活動器械。讓幼兒憑自己的興趣和意愿自由選擇活動的內容和方式,自約活動伙伴,身心輕松、積極地投入到活動之中。,開展豐富多彩的體育活動游戲、一物多玩的活動,幼兒在饒有興趣的活動中鍛煉體能。,將廣播操、模仿操、律動、集體舞、搏擊操、體能運動等多種形式按年齡段科學劃分開展,促使孩子們愉悅健康的提高體能。小班(模仿操、律動、廣播操)中班(廣播操、集體舞、拍球)大班(廣播操、搏擊操、跳繩)。(二)創(chuàng)意美展活動。每年一次“讓美走進孩子”大型全園美術創(chuàng)意展活動,(小班,繪畫粘貼。中班繪畫泥工。大班繪畫手工)。,師生一起商量、共同制作,使幼兒真正成為作品的主人。(三)環(huán)境創(chuàng)設“大墻飾”向“小墻飾”擴展。由活動室擴展延伸到盥洗室和臥室,將創(chuàng)設內容同各室特點有機地結合起來,使其發(fā)揮相應的作用。、季節(jié)、節(jié)日等有變化和遞增性。教師有目的、有計劃、遵循幼兒年齡特點組織幼兒參與設計、參與收集和準備材料、參與布置、參與操作、參與管理過程。,保教部酌定,進一步完善全園廊道、門廳、窗臺及公共區(qū)域的整體性的主題創(chuàng)設,使每個主題中富含多種活動區(qū)。(四)家園互動,家園間交流互學,促家園和諧融洽。“幫扶獻愛心”捐贈圖書玩具活動。,聆聽家長的心聲,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對我園的整體發(fā)展進行督導,并給予大力支持配合。其內容豐富多樣、圖文并茂、真實反映孩子們的生活、幼兒園的教學。20xx年,我們將腳踏實地、開拓創(chuàng)新、扎實推進保教工作,整體提高保教質量,全面促進幼兒健康快樂成長!幼兒園保教主任工作總結篇十四一、學期教育工作情景:本學期,我園從《幼兒園保教工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》入手,以素質教育為突破口,狠抓保教規(guī)范化建設,加強教師素質的培養(yǎng)與提高,家園、社區(qū)工作取得成效,現(xiàn)具體總結如下:二、本學期工作成績:(一)、改善了辦園條件,并添置了玩具,幼兒用具。為了更好地搞好我園的幼教工作,我們組織保教人員認真學習
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