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正文內(nèi)容

黨員理論自學(xué)心得體會優(yōu)秀范文12篇-資料下載頁

2025-07-30 12:03本頁面
  

【正文】 的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗,精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力。評價成為促進學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進教學(xué)實踐的功能。教師在教學(xué)中應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學(xué)習(xí),促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異。滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引起學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都得到充分的發(fā)展。二、對師生角色有了新的認(rèn)識在教學(xué)過程中,教師和學(xué)生的角色十分復(fù)雜,兩者都不僅僅局限于單一的角色,而是各種不同角色的統(tǒng)一體。教師與學(xué)生作為教學(xué)活動的兩個動態(tài)因素,都是教學(xué)過程中的重要角色,兩者本無誰重誰輕之分。至于各自擔(dān)當(dāng)何種角色,則因教學(xué)情境與方式的變化而不同。無論教師還是學(xué)生地教學(xué)過程中都絕不會只擔(dān)當(dāng)一種角色,他們擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧强梢赞D(zhuǎn)換的。在教學(xué)實踐中,老師常常是集多重角色于一身,學(xué)生地學(xué)習(xí)過程中也地不斷變化著角色。教師地教育教學(xué)過程中要能適切地把握這些角色,從而有效地從事教育教學(xué)工作,要地科學(xué)師生觀的指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)情境的需要,靈活地選擇和扮演各種不同的角色,努力實現(xiàn)師生角色的互動,實現(xiàn)教學(xué)的預(yù)期目標(biāo)。三、教師必須加強對現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)、研究與應(yīng)用隨著社會的進步與發(fā)展,教育教學(xué)手段在發(fā)生根本性的變化,特別是現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,已是現(xiàn)代及未來教育的重要手段,教育手段的現(xiàn)代化是現(xiàn)代教育的一個重要特征?!痘A(chǔ)教育課程改革綱要》明確提出,“大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”。“促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革”?!俺浞职l(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育事到臨頭和有力的學(xué)習(xí)工具。”利用現(xiàn)代信息技術(shù)從事教學(xué),是教學(xué)發(fā)展的時代要求,教師必須加強對現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)、研究,并靈活地在教育教學(xué)中廣泛應(yīng)用,才能不斷適應(yīng)教育發(fā)展的新要求。黨員理論自學(xué)心得體會優(yōu)秀范文十一沒有耕耘,學(xué)好英語,一定要有信心,要有耐心,循序漸進地堅持學(xué)習(xí)下去,才會有收獲。因為學(xué)英語并沒什么捷徑可走,它就像一壇陳年老酒,久了才會沉淀出醇香.學(xué)好英語,培養(yǎng)興趣最重要?!芭d趣是最好的老師”,是學(xué)習(xí)英語的巨大動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。經(jīng)驗告訴我們:喜歡的事,就容易堅持下去。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。有的人說:“我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢?”還有的同學(xué)說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了。”這都是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語時,如果沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏克服困難的勇氣,喪失上進的動力,稍遇失敗,就會向挫折屈服,向困難低頭,你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時間之后,學(xué)習(xí)積極性也就逐漸降低,自然也就很難堅持下去,取得好成績也只能是一句空話。用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。開始時多參加一些英語方面的活動,諸如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀淺顯的英語幽默故事、練習(xí)口頭對話等等。堅持一段時間之后,懂得多了,就有了興趣,自然,學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望。繼而,就要勤勤懇懇,不辭辛勞,苦其心志,必然會取得成功,并品嘗到收獲的甘甜。練好基本功是學(xué)好英語的充分而又必要的條件。沒有扎實的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想有扎實的基本功,不管你在任何培訓(xùn)機構(gòu),或?qū)W校課堂上,都必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課。正確掌握英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),認(rèn)真模仿正確英語發(fā)音的口形。可以跟錄音機讀,善于模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚頓挫,朗朗上口,最好能背誦一些精典文章,以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。“眼過千遍不如手過一遍”。大腦里形成的視覺信息,必須和聽覺信息相結(jié)合。英語知識要靠一點點積累起來,要充分利用一切時間,大聲朗讀學(xué)過的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)。課堂上要踴躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間的討論和辯論,課下對不清楚的問題要及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。對學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀。另外學(xué)好英語做筆記也很有必要。 英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是語感。語感包括語法、詞匯、語音,而更重要的則是對語言本身的感受、領(lǐng)悟、理解、應(yīng)用和使用。而要提高和加強英語語感,唯一的辦法就是多聽、多說、多讀、多用。所以,大家要盡可能多讀多聽多說。閱讀時不一定非要精讀,泛讀對提高語感、增加詞匯量有極大的好處。聽英語廣播、聽英語歌曲、看英語電影以及直接用英語對話對于提高語感有無法替代的重要性,絕對不容忽視。在合適的地方做合適的事情就是說:想學(xué)好英語,學(xué)習(xí)環(huán)境不容忽視.,全心全意地完成??傊?,,但非下苦功不可。黨員理論自學(xué)心得體會優(yōu)秀范文十二為了認(rèn)真貫徹落實鄉(xiāng)黨委工作目標(biāo)管理責(zé)任制,加強對黨員干部的教育管理,提高全體黨員干部的理論學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得學(xué)習(xí)實效,推動我村黨建工作再上新臺階,現(xiàn)將20xx年村黨員干部政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織生活,遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃安排如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實黨的xx屆六中、七中全會和省、市、縣黨代會精神,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深入推進社會主義核心價值體系建設(shè),在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,為老圩的經(jīng)濟社會事業(yè)各項工作發(fā)展提供思想保證和理論支撐。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1月份:《農(nóng)村黨員干部主題教育活動學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料》2月份:20xx年中央一號文件3月份:xx屆五中全會4月份:xx屆六中中全會5月份:《人民調(diào)解法》、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)6月份:學(xué)習(xí)當(dāng)時最新文件及形勢7月份:《安徽省人口與計生條例》8月份:《婚姻法》9月份:黨的會議精神10月份:學(xué)習(xí)當(dāng)時最新文件及形勢11月份:學(xué)習(xí)當(dāng)時最新文件及形勢12月份:學(xué)習(xí)當(dāng)時最新文件及形勢三、具體要求要積極推進學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新,切實提高學(xué)習(xí)的實效性。堅持六個結(jié)合:一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式及方法上,堅持學(xué)習(xí)政治理論與政策法規(guī)、廉政制度、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、科學(xué)發(fā)展方法、領(lǐng)導(dǎo)方法相結(jié)合,著力提高班子領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的綜合素質(zhì)。二是實行集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,促進深化理解和吸收。三是自主學(xué)習(xí)與請專家學(xué)者輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合,幫助自身拓寬視野、解放思想、更新觀念、提升境界。四是陣地學(xué)習(xí)與“走出去”考察學(xué)習(xí)觀摩相結(jié)合,借鑒先進地區(qū)與兄弟單位的新思想、新經(jīng)驗、新方法,創(chuàng)新自己的思維和思路。五是理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實際調(diào)查研究相結(jié)合,增強學(xué)習(xí)的針對性,提高運用科學(xué)的立場、觀點、方法認(rèn)識客觀事物和解決工作中的實際問題的能力。六是黨支部重點學(xué)習(xí)與參加其他形式專題學(xué)習(xí)相結(jié)合,既拓寬學(xué)習(xí)和積累知識的渠道,又傾聽和了解群眾的心聲,并發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)對黨員干部學(xué)習(xí)的示范帶動作用,推動學(xué)習(xí)型村支部建設(shè),為全面提升工作質(zhì)量提供有力的思想政治保證。同時要求每位黨員干部至少每月參加一次遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。四、狠抓落實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部堅持把班子領(lǐng)導(dǎo)及黨員干部的學(xué)習(xí)納入重要議事日程,由黨支部書記親自抓。堅持每半年專題研究和檢查一次黨員干部的學(xué)習(xí)筆記和完成學(xué)習(xí)心得體會等學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真解決存在的問題。將理論學(xué)習(xí)列入班子領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)的目標(biāo)管理,作為創(chuàng)建五個好黨支部和“創(chuàng)先爭優(yōu)”的必備條件納入年度考核。堅持學(xué)習(xí)制度。原則上每個月組織一次學(xué)習(xí),遇有重要政策需及時傳達(dá)學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)黨委臨時安排的專題學(xué)習(xí)任務(wù),適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)。每次學(xué)習(xí),要將學(xué)習(xí)時間、地點、內(nèi)容具體事項提前通知到每個成員,做好準(zhǔn)備工作。實行集中學(xué)習(xí)點名考勤與考核相掛勾的制度。對黨支部集中學(xué)習(xí)因故請教而缺席的黨員干部,必須按照學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求進行認(rèn)真補課,做好補課筆記,確保參學(xué)率。落實學(xué)習(xí)任務(wù)。全年參加學(xué)習(xí)的時間不得少于12次。完成學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容和任務(wù)。全年聯(lián)系實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會。【黨員理論自學(xué)心得體會優(yōu)秀范文12篇】相關(guān)推薦文章:個人學(xué)習(xí)民法典心得體會 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