最新漂亮的玩具柜大班教案幼兒園小班整齊的玩具柜教案(四篇)-資料下載頁(yè)
2025-07-30 05:30本頁(yè)面
【正文】 盼來(lái)了，你會(huì)怎么說(shuō)？為他做些什么？指名說(shuō):師：你們都非常善良、有愛(ài)心，小男孩會(huì)感謝你們的。不過(guò)我想，送他錢(qián)、玩具小男孩也許不會(huì)接受，就像他沒(méi)有接受阿姨的小汽車(chē)一樣，那么就把你最想說(shuō)的話(huà)送給他吧?。ㄙ澝馈⒐膭?lì)、祝福）交流。聽(tīng)著你們熱情洋溢的話(huà)，老師心里暖暖的，我也要為小男孩送上一首小詩(shī)，送上我的祝福。（課件出示，音樂(lè)響起，教生深情地讀。）寫(xiě)給玩具柜臺(tái)前的孩子你的目光，像晶瑩的露珠。你的心靈，像芬芳的鮮花。男孩，讓我們一起開(kāi)始?jí)舻穆贸?，?qǐng)不要拒絕，夢(mèng)中那一輛輛飛跑的汽車(chē)，那是我們愛(ài)的祝福?？偨Y(jié)：愛(ài)是無(wú)言的心聲，老師也送你們一句話(huà)，我們要懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)我們的家人，愛(ài)我們身邊的人，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間?。ò鍟?shū)：愛(ài)）出示推薦課外閱讀和名言。下課。板書(shū)設(shè)計(jì)2玩具柜臺(tái)前的孩子心疼媽媽多么愛(ài)汽車(chē)———————————不買(mǎi)，只看看懂事愛(ài)漂亮的玩具柜大班教案 幼兒園小班整齊的玩具柜教案篇四學(xué)習(xí)目標(biāo)“具”等11個(gè)生字。，學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)父母、關(guān)愛(ài)他人的好品德。課前準(zhǔn)備、詞語(yǔ)卡片。觀察圖畫(huà)，導(dǎo)入新課，引導(dǎo)看圖：這是什么時(shí)候？什么地方？有誰(shuí)在干什么？（學(xué)生說(shuō)話(huà)）、三個(gè)新詞：“玩具”“柜臺(tái)”“售貨員”。導(dǎo)入課題：玩具柜臺(tái)前的孩子。初讀課文，識(shí)字學(xué)詞，認(rèn)讀生字。畫(huà)出課文中的生字新詞，并借助“魚(yú)”和“海螺”里的拼音，把字音讀正確?！懊ⅰ薄氨薄皳尅焙颓氨且舻淖帧霸邸薄捌贰?。：玩具、柜臺(tái)、售貨員、光芒、藥品、咱們、搶著說(shuō)、富裕。（重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合字義識(shí)記“?！钡淖中危⒔o“富?！闭覀€(gè)反義詞，其他生字和詞語(yǔ)讓學(xué)生在讀文中多次復(fù)現(xiàn)來(lái)鞏固）。引導(dǎo)學(xué)生在生活中主動(dòng)識(shí)字。讀通課文，初步感悟，要求讀正確、流利。課文中生字新詞大家都認(rèn)識(shí)了，把它們放在課文句子中會(huì)讀了嗎？請(qǐng)小朋友再讀課文，把課文每一句話(huà)讀正確，讀流利。，同學(xué)之間互相讀一讀，聽(tīng)一聽(tīng)。引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)，注意正音，朗讀困難處，師生互相幫助。說(shuō)說(shuō)：你覺(jué)得小兵是個(gè)怎樣的孩子？再讀課文，加深感悟～13自然段。，找到你最受感動(dòng)的段落，讀給大家聽(tīng)。（學(xué)生讀文），并引導(dǎo)全班學(xué)生讀好下面的句子?！安唬抑豢纯?，不要媽媽買(mǎi)?！蹦泻屩f(shuō)?！安?，謝謝，我不要?！蹦泻⒗鴭寢尩氖?，走出了商場(chǎng)。孩子的媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“他爸爸常年病著，家里生活不富裕。孩子心疼我，什么也不讓我給他買(mǎi)……”（體會(huì)“什么也不讓我給他買(mǎi)……”指的是哪些東西）～13自然段。（老師扮作媽媽或售貨員阿姨）～7自然段。：課文中的這位小朋友什么也不讓媽媽給他買(mǎi)，是不是他不喜歡玩具？是不是他不喜歡穿好看的衣服？，從課文內(nèi)容中感悟小兵喜歡玩具的心情。出示句子：柜臺(tái)前有個(gè)小男孩，只要看到誰(shuí)買(mǎi)小汽車(chē)，他就馬上跟過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的汽車(chē)，眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽車(chē)啊!采用多種形式讀好這段話(huà)，并理解“目不轉(zhuǎn)睛”。看著課文插圖，說(shuō)說(shuō)小兵喜歡玩具汽車(chē)的心情。（目的是引導(dǎo)學(xué)生把課文語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言表述出來(lái)）分角色朗讀第1～7自然段。：讀了這兩段，你想說(shuō)什么？默讀課文，升華情感，讀后說(shuō)說(shuō)你想到了什么。，老師參與總結(jié)：是啊!愿大家都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人。課后作業(yè)。
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