20xx年教師線上教學(xué)工作總結(jié)及反思(通用5篇)-資料下載頁
2025-07-30 02:59本頁面
【正文】 課堂的簽到功能，選擇30秒、1分鐘、2分鐘的簽到，能夠及時反饋學(xué)生的上課情況，及時反饋哪些學(xué)生還沒有參加課堂學(xué)習(xí)。使用對話框里的正在上課/未上課學(xué)生功能，提醒未能夠準時上課的學(xué)生，使用一對一的提醒，稍作等待，開啟自己的課堂教學(xué)。使用騰訊的作業(yè)功能，布置同步作業(yè)或者自主作業(yè)，學(xué)生提交情況一目了然，那些孩子已提交，那些學(xué)生沒有提交，實時提醒，學(xué)生家長亦能一目了然，了解孩子的作業(yè)提交情況（班級作業(yè)可布置一個班級，作業(yè)功能可選擇幾個班級同時布置）。一個學(xué)生的作業(yè)一個提交頁面，可編輯學(xué)生的作業(yè)圖片，等級式的反饋，可以文字留言，也可以錄音留言，最后還可以分享優(yōu)秀作業(yè)到班級群。每天直播結(jié)束，班級群及時反饋學(xué)生的聽課時長和互動情況，學(xué)習(xí)小組長篩選不合格學(xué)生名單，反饋給科任老師，及時聯(lián)系學(xué)生家長了解學(xué)生情況，有針對性的提出合理化的建議。相約云端的每一個時刻，都見證著網(wǎng)絡(luò)的力量，相約云端的每一課堂，都匯聚著愛的海洋。教師線上教學(xué)工作總結(jié)及反思篇五眾所周知，與語數(shù)外等文化網(wǎng)課教學(xué)不同，體育與健康課具有很強的實踐特征，且受場地器材、環(huán)境條件、運動項目等影響，學(xué)生的運動實踐在內(nèi)容上、方式上嚴重受限。所以在接到準備線上健身課程教學(xué)任務(wù)時，我采用了微課視頻，查找資源視頻，供學(xué)生學(xué)習(xí)。與此同時提前建立課代表群在企業(yè)微信群中發(fā)布授課內(nèi)容及要求。采用的是“自主學(xué)習(xí)+錄播學(xué)習(xí)資源”的方式，廣泛采用任務(wù)驅(qū)動式的教學(xué)方法，不定時了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，及時查看學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生學(xué)習(xí)遇到問題進行回復(fù)并組織有效的在線討論。采取了讓學(xué)生把練習(xí)過程以圖片或視頻形式發(fā)送到小組長處。課代表再將小組長收集的練習(xí)視頻總結(jié)打包發(fā)至我的微信，以便審閱指導(dǎo)。前期是通過微信群、qq群等方式與學(xué)生進行交流，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行反饋。（1）引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)：每天把教學(xué)任務(wù)和重、難點進行發(fā)布，組織學(xué)生提前練習(xí)。（2）抽查訓(xùn)練情況：每天會抽查學(xué)生，通過每班每天兩人錄制訓(xùn)練視頻形式檢查成果，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的交流反饋，以便調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等。（3）加強與班主任的溝通：及時把教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題和情況進行反饋，做到眾人拾柴火焰高?？偟膩碚f，線上體育課更加要求學(xué)生自律與老師的實時監(jiān)督。
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