綜合應(yīng)急火災(zāi)預(yù)案演練5篇-資料下載頁
2025-04-24 21:00本頁面
【正文】 演練方案。具體方案如下： 一、演練時(shí)間：20__年3月21日。 二、演練內(nèi)容：本次演練采用事前告知的方式，設(shè)定模擬場(chǎng)景。 三、演練目的 (1)通過演練，使全體教師進(jìn)一步了解應(yīng)對(duì)非法侵入事件的行動(dòng)步驟，明確各自的分工與職責(zé)，提高教師防范、自救、合作意識(shí)與能力。 (2)了解緊急事件疏散和救援的程序，提高疏散系統(tǒng)的快速反應(yīng)能力。 (3)提高應(yīng)急小組在防恐防暴工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)和處理應(yīng)對(duì)能力。 (4)提高各小組應(yīng)急事件中相互協(xié)助，相互協(xié)調(diào)能力。 (5)培訓(xùn)和歷練保安以及各部門組織安全疏散，增強(qiáng)師生政治敏銳力和安全警惕心，從而做好防恐防暴工作。 (6)通過演練，使全體教師樹立確保學(xué)生不受傷害的觀念，激發(fā)教師臨危不懼的大無畏精神。 四、演練準(zhǔn)備： 橡皮棍等防暴器械。無線話筒1個(gè)。學(xué)校突發(fā)暴力事件處理應(yīng)急預(yù)案及各工作小組職責(zé)等。演練活動(dòng)實(shí)施方案。演練活動(dòng)場(chǎng)地。安排人員分工、攝影、攝像等。 五、防恐防暴演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：李惠 副總指揮：趙立偉 成員：計(jì)愛林、張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明、楊冀東 六：工作人員安排如下： 現(xiàn)場(chǎng)總指揮：負(fù)責(zé)演練工作的組織和現(xiàn)場(chǎng)指揮，監(jiān)管演練工作的全過程，并發(fā)布命令。啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng) 現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：負(fù)責(zé)三聲短笛報(bào)警，廣播控制。協(xié)助總指揮的工作、協(xié)調(diào)各組人員的調(diào)配，監(jiān)管各小組工作，保證演練工作的順利進(jìn)行。 應(yīng)急搶險(xiǎn)組：計(jì)愛林、楊冀東及保安?？植辣┝Π讣l(fā)生后，門衛(wèi)、保安或第一現(xiàn)場(chǎng)目擊者應(yīng)立即按響門衛(wèi)值班室的報(bào)警器。應(yīng)急搶險(xiǎn)組成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。 周旋勸說組：王松、毛建軍。與罪犯交涉、周旋，爭(zhēng)取緩解事件。參與交涉，勸說罪犯終止行為。也可以盡量拖延時(shí)間等待警方支援。當(dāng)事態(tài)惡化時(shí)，臨危不懼，與罪犯斗智斗勇，爭(zhēng)取制服犯罪分子。 疏散護(hù)導(dǎo)組：張莉莉、佟娜及各班正副班主任 第一時(shí)間緊急疏散學(xué)生，按預(yù)定路線，爭(zhēng)取以最短時(shí)間將學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地帶，在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。各班班主任及當(dāng)堂任課教師，一人在學(xué)生隊(duì)伍前，一人在學(xué)生隊(duì)伍后，保護(hù)學(xué)生到教室等安全地方后，關(guān)鎖好門窗。疏散學(xué)生集中后，由各班班主任清點(diǎn)并向指揮部報(bào)告學(xué)生人數(shù)。 緊急救護(hù)組：劉秀偉、董成偉及沒課的科任教師 搶救受傷的師生，盡快通知當(dāng)事家長(zhǎng)，請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)輕傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，重傷者立即送往就近醫(yī)院或撥打120。 通信聯(lián)絡(luò)組：王海燕 聽從組長(zhǎng)的指揮進(jìn)行上級(jí)信息接傳和學(xué)校信息上報(bào)。及時(shí)了解事件進(jìn)展，傳遞信息，確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員，爭(zhēng)取援助。必要時(shí)，及時(shí)聯(lián)絡(luò)11120等救火、救護(hù)部門。 宣傳小組：戴維佳照相，王海燕負(fù)責(zé)演練后的宣傳報(bào)道。 七、演練疏散時(shí)負(fù)責(zé)安全的人員安排 (一)綜合教學(xué)樓： 負(fù)責(zé)人：駱玉丹 西門：毛建軍。 南門：張朱美。(負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入后關(guān)門) 一樓梯： 西側(cè)：李東民。 東側(cè)：李外 二樓梯： 西側(cè)：彭燁。 東側(cè)：郭傳芳 南大門外臺(tái)階：?jiǎn)谭? (二)專用教學(xué)樓： 負(fù)責(zé)人：王大明(負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入后關(guān)防盜門) 微機(jī)室：楊靜 實(shí)驗(yàn)室：楊艷紅 學(xué)生撤進(jìn)室內(nèi)的具體順序?yàn)椋阂灰话?，一二班學(xué)生從西門進(jìn)入。二一班、二二班學(xué)生從南門東側(cè)進(jìn)入。三一、三二、四年級(jí)學(xué)生從南大門西側(cè)門進(jìn)入。五年級(jí)到微機(jī)室。六一班、六二班學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于行動(dòng)不便的學(xué)生(王雪、沈昌明等)，班主任要安排專人幫助，確保學(xué)生全部安全進(jìn)入室內(nèi)。 八、演練結(jié)束：吹三聲長(zhǎng)笛演練結(jié)束。學(xué)生可以走出躲避場(chǎng)所，準(zhǔn)備上下節(jié)課。 九、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施要求 全面啟動(dòng)應(yīng)急工作，各條線在最快的時(shí)間內(nèi)就位操作。 盡快通知當(dāng)事學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。 應(yīng)急工作做到忙而不慌，一切以孩子安全為重點(diǎn)。 應(yīng)急工作中的突發(fā)事件，如某崗位人員空缺、物品缺乏等，其處理以就近、快速、適宜等為前提。 配合警方行動(dòng)，妥善處理善后工作。 十、總指揮做安全演練總結(jié)。 應(yīng)急事件預(yù)案 篇5 一、演練目地 使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的逃生技能。切實(shí)提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對(duì)能力，熟悉公司應(yīng)急疏散路線，檢查公司火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的可行性和全體職工協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊(duì)伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊(duì)伍。一旦發(fā)生事故，指揮機(jī)構(gòu)能正確指揮，各救援隊(duì)伍能根據(jù)各自任務(wù)及時(shí)有效地排除險(xiǎn)情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個(gè)疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。 二、演練時(shí)間：20__年X月X日下午 三、演習(xí)模擬地點(diǎn)、內(nèi)容 模擬場(chǎng)景：X樓__發(fā)生火災(zāi) 內(nèi)容：撲救火災(zāi)、疏散演習(xí) 四、組織 1. 主導(dǎo)— 23 —此文檔下載后，可根據(jù)您的需要隨意編輯修改，歡迎您下載使用。— 1 —
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