小學(xué)秋季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃(5篇)-資料下載頁
2025-04-24 13:42本頁面
【正文】 小時” “陽光體育活動”“全國冬季長跑評比活動”等一系列的`學(xué)校體育活動；開展好各級學(xué)校體育“運動會、體育節(jié)、特色比賽”，扎實落實《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報等工作。重點是繼續(xù)大力推進全區(qū)“一課一操一活動”打造蘭山特色體育的活動深入開展，進而帶動學(xué)校體育的全面發(fā)展。努力打造以特色體育課程的開發(fā)為原點，以課間操、特色操的展評為措施，以多功能特色活動展示為平臺，以驗收掛牌為機制的蘭山體育工作特色。努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習(xí)慣，落實促進學(xué)生的健康成長。 二月：總結(jié)__年工作，制訂__年工作計劃。 體育中心組會議 三月： 全區(qū)中小學(xué)特色體育影像記錄片評選活動（課、操、隊及活動展示） 組織參加市中學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動 全區(qū)運動會報名編排工作 組織參加普通體育高考專業(yè)測試調(diào)研 全區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)優(yōu)秀文章、課件、優(yōu)秀案例評選 組織參加全市體育文章、課件、優(yōu)秀案例評選活動 四月： 區(qū)中小學(xué)生田徑運動會 組織參加全市中學(xué)生田徑運動會 五月： 初中畢業(yè)與升學(xué)體育考試 全區(qū)中、小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽 組織參加省體育優(yōu)質(zhì)課評選 六月： 農(nóng)村小學(xué)教研員和體育教學(xué)骨干技能培訓(xùn)班 全區(qū)體育教學(xué)質(zhì)量和特色體育調(diào)研活動 七月： 全省教師遠程培訓(xùn)研修 八月： 組織參加全市音體美教研員和市級骨干教師培訓(xùn)班 九月： 舉行全區(qū)中小學(xué)特色體育觀摩研討會 迎接全市中小學(xué)音體美課程實施情況的調(diào)研 區(qū)學(xué)校體育特色項目歸類對口比賽系列活動 區(qū)三處高中（三中、四中、七中）參加市中學(xué)生籃球比賽 十月：體育教學(xué)研討會及新教師培訓(xùn)會和基本功訓(xùn)練 十一月： 全區(qū)學(xué)校體育專項調(diào)研檢評和復(fù)驗掛牌活動 十二月： __年體育教研工作總結(jié) 全區(qū)體育工作總結(jié)表彰會小學(xué)秋季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃篇5 一、指導(dǎo)思想 以市教育局和教科院教育管理與質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以打造魅力新市直學(xué)校為目標(biāo)，堅持服務(wù)學(xué)校、科研強校、教研興校，努力推進教育教學(xué)改革，加大課堂教學(xué)改革力度，不斷強化教育科研，堅定不移地走“科研興校、質(zhì)量強?！敝罚﹂_創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。 二、教研工作目標(biāo) 完善各項管理制度，規(guī)范教研活動； 著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干； 依托遠程教育資源，提高教研成效。 三、重點工作 緊扣“質(zhì)量”，開展各項專題研究活動。 積極開展校本研訓(xùn)活動，抓教師“基本功”訓(xùn)練。 在“常規(guī)教學(xué)”活動中抓好課堂教學(xué)模式改革與創(chuàng)新的專題研究。 在“十月教科月”活動中抓好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。 四、工作措施 進一步規(guī)范教學(xué)行為，加大教學(xué)管理力度。 （1）充分落實層層負責(zé)，校長中層干部管學(xué)科，蹲班級，分工負責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。 （2）認真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教研工作常規(guī)》進一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。 認真落實教學(xué)常規(guī)，務(wù)實有效地開展集體備課活動。 切實抓好每周一次的集體備課和專題研討活動。做到計劃落實，記載真實，活動務(wù)實、求新，有特色，見效益，出成績。 積極開展十月教科月活動，進一步提升教師素質(zhì)。 （1）在“十月教科月活動”中抓好“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、“學(xué)記語文課堂教學(xué)研究”、“綜合實踐活動課程教學(xué)研究”、 “健康課堂課題實驗”等工作。 （2）積極組織教師參加各級教育部門組織的各級各類比賽，促發(fā)展，出成果。 組織師生開展多項活動，積極創(chuàng)建書香魅力校園。 （1）組織教師開展讀書交流活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團隊。 （2）以學(xué)生“讀書節(jié)”活動為契機，開展口頭作文與書面作文比賽，口算與思維訓(xùn)練等活動，提高學(xué)生的語、數(shù)水平。 （3）重視豐富學(xué)生素養(yǎng)，抓好學(xué)生的課外閱讀、課間操等。大力開展學(xué)生各級各類競賽活動，如讀書節(jié)、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練、英語單詞聽寫、語文百字聽寫比賽等活動,，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動中得到提升。 — 19 —此文檔下載后，可根據(jù)您的需要隨意編輯修改，歡迎您下載使用?！?1 —
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