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化學(xué)老師工作規(guī)劃和目標(biāo)-化學(xué)老師的職業(yè)規(guī)劃-資料下載頁(yè)

2025-04-24 13:22本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭(zhēng)使學(xué)生形成踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)業(yè)水平測(cè)試的合格率和優(yōu)秀率,為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力做好學(xué)困生的提升,落實(shí)好《化學(xué)必修二》的教學(xué)任務(wù)。 三、工作目標(biāo): 積極落實(shí)學(xué)校預(yù)習(xí)、上課學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課后及時(shí)整理、及時(shí)反饋的要求,探索提高教育質(zhì)量的途徑,做到天天清、周周清、月月清。 充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì),把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合,提高教學(xué)效率。做好課件的制作和完善工作。在教學(xué)中,合理利用媒體,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,并做到資源共享。 加強(qiáng)師生情感交流,構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問(wèn)題。 重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長(zhǎng),為今后的化學(xué)競(jìng)賽獲得好成績(jī)做好充分準(zhǔn)備;激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后的學(xué)業(yè)水平測(cè)試做準(zhǔn)備。 強(qiáng)化備課組活動(dòng)有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討,提高全體化學(xué)教師教學(xué)水平。 四、具體措施: 堅(jiān)持至少每?jī)芍芤淮蔚膫湔n組活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持集體備課制度,做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),結(jié)合學(xué)校提出的打造高效課堂,構(gòu)建和諧校園活動(dòng),向課堂要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率和效益,共同探討教學(xué)過(guò)程中所碰到的問(wèn)題。 在每一章新課開(kāi)始之前,由備課組長(zhǎng)進(jìn)行分工,組內(nèi)老師輪流備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、明確新教材難度的把握,并提供詳細(xì)的教案、課件,為全組成員提供資料,共同探討,提高效率。當(dāng)然,雖然任務(wù)分到了各個(gè)負(fù)責(zé)主備的老師處,但全體成員都會(huì)提前熟悉教材,做出自己的思考。 精心篩選題目,適當(dāng)補(bǔ)充典型例題,精講精練,力爭(zhēng)做到減負(fù)增效。認(rèn)真出好每周一次的訓(xùn)練。認(rèn)真落實(shí)有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。 做好單元過(guò)關(guān)和查漏補(bǔ)缺工作,每章完后進(jìn)行一次單元小考,每節(jié)課前5分鐘,做一些鞏固練習(xí)。 認(rèn)真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié),做好教學(xué)反思工作。 結(jié)合本年級(jí)的現(xiàn)狀,對(duì)于學(xué)習(xí)必修化學(xué)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)基本技能和基本素養(yǎng)。 認(rèn)真開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),本學(xué)期,在本年級(jí)部分尖子生培養(yǎng)的教學(xué)過(guò)程中就加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,爭(zhēng)取在今后的化學(xué)競(jìng)賽中取得理想的成績(jī)。對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)生要多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,為今后的學(xué)業(yè)水平測(cè)試做準(zhǔn)備。 每位教師要樹(shù)立全局觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書(shū)。注重階段性測(cè)試的質(zhì)量和試題分析。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找對(duì)策,及時(shí)解決,確保年級(jí)化學(xué)課程的教學(xué)水平的不斷提高。 堅(jiān)持做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),積極探索研究性實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案。 相關(guān)推薦文章: 高校老師工作規(guī)劃最新5篇 高校老師工作規(guī)劃怎么寫(xiě)通用五篇 高校老師工作規(guī)劃全新版5篇心得體會(huì) 化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃20XX 化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人 幼兒園大班生活老師工作總結(jié) 幼兒園安全教育目標(biāo)20XX年 13 / 13
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