“七五”普法及“誰執(zhí)法誰普法”情況匯報--資料下載頁
2025-04-24 13:03本頁面
【正文】 學進行輪回法律宣講。普遍建立中小學法治副校長或法治輔導員制度，落實專人，設立專門法制課程，保障青少年在校普及基本法律知識。三是針對民生關注點，實行日常宣傳和主題宣傳相結合。在推進法治宣傳教育進機關、進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位的基礎上，針對群眾關注的民生難點，結合“”、“”、“”等部門法治宣傳主題日，采取現(xiàn)場解答、電話直答、網絡解答等多種方式，推進法治宣傳更加深入、更加直接、更加有效地開展。我們的普法工作雖然取得一定成績，但與全面依法治國、司法體制改革和上級的要求還有很大差距，今后我們將進一步健全法治宣傳體系，細化法治宣傳責任，強化法治宣傳措施，優(yōu)化法治宣傳服務，推進“七五”普法和“誰執(zhí)法誰普法”向縱深發(fā)展。 4 / 4
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