高二歷史教學計劃集錦6篇-資料下載頁
2025-04-15 04:18本頁面
【正文】 也有小部分學生基本只做選擇題，不做問答題。如何在較短的、有限的時間內(nèi)，提高學生對歷史學科的興趣，而且能在有限的時間內(nèi)既掌握好新學的知識，又能將以前所落下的知識彌補上來，這都增加了課堂教學的難度。 三、工作目標： 做好學生思想工作，讓他們真正了解歷史學科在高考文綜中的地位，使我校歷史教育教學達到市乃至全省一流水平。 搞好常規(guī)教學，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂效率。 全方位研究探討歷史“生本高效”模式，努力提高歷史學習效率。 指導學生學會答題應試，提高考試成績。 四、具體工作： 加強集體備課，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，搞好常規(guī)教學。 組織好3次大考，認真閱卷、登統(tǒng)分、講評及分析試卷。 積極參加各級各類教研活動，了解高考信息，學習他人長處為自己服務。 加強高考研究，篩選各種資料，處理各種信息，夯實高考基礎。 抓好臨界生，培養(yǎng)特優(yōu)生，為一中取得好成績做貢獻。 聽課，不少于15節(jié)。 搞好如何提高課堂教學效益和常規(guī)教學的主題研究。 五、進度安排 理科班：一周1單元，爭取在期中考前后完成必修3的教學，期中考后進行第一輪的復習。 文科班：一周3節(jié)課+1節(jié)消化課，本學期任務是扎實完成必修3的教學任務，不保守也不冒進。文科班兩周一次選擇題測試，六周一次大型周測(中、英、數(shù)、政、史、地輪流進行)，出題的安排見附表。 高二歷史教學計劃 篇6 一、指導思想 根據(jù)學校教導處工作計劃與安排，緊跟高中課程改革的步伐，以新的教育教學理念為指導，確保高中教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步前進，促使廣大學生的自主發(fā)展。 二、教學目的和任務 通過高二歷史的學習，擴大掌握歷史知識的范圍，深入了解歷史的基本線索；對歷史的基本史觀有一定的了解，能運用現(xiàn)代化、文明、全球史觀理解歷史，世界歷史能用“世界”的眼光來觀察。 本學期主要完成《世界近現(xiàn)代史》上、下冊的教學任務，以及中國古代史部分教學任務；強化學生學習方法和解題方法的訓練，特別加強對基礎知識的掌握。 三、學生情況分析 岳陽縣一中09屆高二文科共7個班，這屆學生高一會考采用開卷形式，歷史基礎相對比較薄弱；班級之間和學生之間差異較大；學生學習歷史方法較為陳舊。 四、具體教學措施 提高課堂教學效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用，課堂爭取做到有形式有內(nèi)容，既能提高學生學習的興趣，又能很好掌握學習內(nèi)容。 讓學生充分參與課堂教學，使他們真正成為課堂的主人。 幫助后進生樹立學好歷史的信心。 注重平時的練習和訓練，尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導。 加強教育教學研究 第 9 頁 共 9 頁
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