高二學結(jié)與反思-資料下載頁
2025-04-15 04:15本頁面
【正文】 優(yōu)秀學生干部”光榮稱號。這一年來，兒子雖然有了提高和進步，但也有需要注意和改進的地方：首先是基礎(chǔ)知識還不扎實，馬虎和粗心大意的毛病依然還沒有改正過來。這是兒子高三階段首要的也是亟待解決的問題，象這次的期末考試，數(shù)學成績還不是很理想，表面上看是馬虎和粗心造成的，其實根本原因還是由于基礎(chǔ)知識的不牢靠以及審題能力的不足造成的，所以在高三階段，一定要注重對基礎(chǔ)的落實，不管是在平時的做題還是在考試當中，都要做到仔細、整潔、清晰。前段時間和兒子一起學習了杜豐鈞老師給他女兒制定的改正馬虎粗心毛病的方法，希望兒子能有所觸動，對他能有所幫助，有所提高。其次是和老師交流、溝通做得還很不夠。高中以后，兒子在學校住宿，無特殊情況都是半個月回家休息一天，與我們做家長的交流溝通有限，兒子在學校的情況我們做家長也了解不到太多的細節(jié)，這就需要兒子和老師多做溝通交流。兒子雖然不是那種見到老師就躲的學生，但也不是主動找老師交流的學生。升入高三以后，學習壓力和心理壓力將明顯增加，在這個階段可能會遭遇許多問題；這些問題可能是學業(yè)方面的，也有可能是心理方面的，如各個階段考試成績分析，自己的學習狀態(tài)、學習方法與生活情況，存在的問題與改進措施，如何最好達到高考的目標以及如何緩解心理壓力等。希望兒子今后能與老師多做交流溝通，促進各方面的提高。高二學結(jié)與反思 [篇4]高中一年級生理特點：高中生正處在心理上脫離父母的心理斷乳期，隨著身體的迅速發(fā)育，自我意識的明顯增強，獨立思考和處理事物能力的發(fā)展，高中生在心理和行為上表現(xiàn)出強烈的自主性，迫切希望從父母的束縛中解放出來。而他們的感情變得內(nèi)隱，即內(nèi)心世界活躍，但情感的外部表現(xiàn)卻并不明顯。這些特點常阻礙著父母與子女的相互了解。學科特點：高中的學習深度和難度較初中上升到新的臺階，跨度很大，特別體現(xiàn)在數(shù)學、英語、和物理學科，很多學生都是上課能聽懂，課后作業(yè)也認真完成了，結(jié)果成績不理想，很多學生甚至出現(xiàn)了不及格的情況，這個時候家長和孩子都很困惑，其實癥結(jié)就在于學生的知識牽引能力差，綜合學習能力急需要提高，咨詢師一定要跟家長強調(diào)在高中階段，孩子不能掉隊，有問題不能拖，同時強調(diào)高中階段，家長不能盲目相信孩子自己就可以解決問題，因為高中的各科學習都是知識的延伸，并且有很強的關(guān)聯(lián)性，一個知識點或是知識模塊出現(xiàn)問題會導(dǎo)致這個科目的學習遇到瓶頸，應(yīng)該趁月考之后對學生的問題進行整理和有效解決，在期中考試中能考出好成績。高一 11 / 11
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