高中政治教材閱讀四法-資料下載頁
2025-04-15 04:13本頁面
【正文】 透徹。
例如，高一政治課本上冊第四課的引言的第一和第二句話是：企業(yè)是最重要的市場主體，也是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞。各個行業(yè)分屬于不同的產(chǎn)業(yè)，不同的產(chǎn)業(yè)構(gòu)成國民經(jīng)濟(jì)的整體。這兩句話，言簡意賅地講了三層意思：第一，企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位──細(xì)胞。第二，國民經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)構(gòu)成──三大產(chǎn)業(yè)。第三，第三課(企業(yè))和第四課(產(chǎn)業(yè)和勞動者)之間的聯(lián)系──各個行業(yè)分屬于不同的產(chǎn)業(yè)。因此，無論是新課的講授還是舊課的復(fù)習(xí)，我們都應(yīng)談要求學(xué)生不要忽視每一課的引言。
(二)板書標(biāo)題──使教和學(xué)綱舉目張
標(biāo)題是文章的眼睛，抓住標(biāo)題，就把握了課本內(nèi)容最主要的東西。把各個標(biāo)題串起來，就能起到綱舉目張的效果。
因此，在教學(xué)中，教師不能忽視標(biāo)題的板書，最好用彩色粉筆把主要標(biāo)題加以突出，通過視角的刺激，加深學(xué)生對知識的理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時，把各個標(biāo)題串起來，既能對知識起統(tǒng)領(lǐng)作用，又能把知識梳理清楚，還能訓(xùn)練生思維和敘述的條理性。
(三)區(qū)別字體──幫助學(xué)生吃透知識點
現(xiàn)行政治課教材，在編寫體例上，基本有三種字體：黑體字、宋體字和小字。黑體字是重點：宋體字是黑體字的延伸，它與黑體字一起構(gòu)成了課本的正文。小字是對重點和正文的補(bǔ)充說明，它與旁邊的名言警句、語錄、諺語等一起對重點知識起輔助作用。閱讀時，我們既要區(qū)別不同字體的字的作用，又要把它們聯(lián)系起來進(jìn)行思考。這樣，既能使學(xué)生熟悉教材。
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