社團(tuán)活動(dòng)教案模板集合8篇-資料下載頁
2025-04-15 03:24本頁面
【正文】 變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。 練習(xí)必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主?！ 「鞣N練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序，爆發(fā)用力等。形成一定的籃球?qū)鼓芰?。 五、活?dòng)對(duì)象與時(shí)間 活動(dòng)對(duì)象：見籃球社團(tuán)成員名單?！ 』顒?dòng)時(shí)間：每周二、四下午第3節(jié)。 注：因天氣或者學(xué)校另有任務(wù)，活動(dòng)向后順延。社團(tuán)活動(dòng)教案 篇6 第二課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo)： 通過本節(jié)課的活動(dòng)，講述《什么是朗誦》，使學(xué)生了解什么是朗誦，明白誦讀的趣味性，可以更好地讓孩子們熱愛上朗誦！ 二、 教學(xué)重難點(diǎn)： 把上節(jié)課誦讀的《我驕傲，我是人》進(jìn)行有聲有色的表演?！ 『⒆觽冞呎b讀邊表演動(dòng)作，使《我驕傲，我是人》變得聲美形美，成為童音社團(tuán)一道靚麗的風(fēng)景線。 三、教學(xué)過程 老師講述什么是朗誦。 組織學(xué)生將上節(jié)課誦讀的《我驕傲，我是人》進(jìn)行有聲有色的表演?！ W(xué)生們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦?！ ≈笇?dǎo)誦讀?！ ∽x出情感美，讀出節(jié)奏美，二者兼有，就能讀出詩歌的韻味美?！ ⊥瑢W(xué)們展示?！ 、個(gè)人展示 B小組展示 C以喜歡的方式展示 四、 通過此次活動(dòng)，使學(xué)生了解什么是朗誦，明白誦讀的趣味性，可以更好地讓孩子們熱愛上朗誦！社團(tuán)活動(dòng)教案 篇7 教學(xué)目的： 通過教學(xué)，認(rèn)識(shí)青蛙，了解青蛙的生活習(xí)性，制定觀蛙計(jì)劃； 通過活動(dòng)，談?wù)勛约旱氖斋@與感受，為拯救可愛的綠色的小青蛙開展一些宣傳保護(hù)活動(dòng)，向社會(huì)發(fā)出倡議書。 通過活動(dòng)樹立學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識(shí)?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 制訂出觀蛙計(jì)劃，了解青蛙的生活習(xí)性，發(fā)出保護(hù)青蛙的倡議?！ 〗叹邷?zhǔn)備： 錄象 教學(xué)過程： 引言導(dǎo)課 青蛙有“莊稼衛(wèi)士”的美名，你也許書上、電視里看到過不少有關(guān)青蛙的介紹，可是卻未必有機(jī)會(huì)近距離觀察過青蛙吧？本節(jié)課我們來認(rèn)真觀察一下青蛙吧。有機(jī)會(huì)還可趁著青蛙活動(dòng)比較活躍的時(shí)節(jié)，開展一次野外觀蛙活動(dòng)，走進(jìn)小青蛙的生活世界！ 二、想一想? 在哪里容易找到青蛙？什么時(shí)候觀察青蛙比較合適？進(jìn)行野外觀察要注意什么？ 觀看錄象 和 青蛙標(biāo)本 了解青蛙的生活習(xí)性 三、制定觀察計(jì)劃 要全面認(rèn)識(shí)青蛙，應(yīng)該觀察青蛙的哪些方面？? 制定觀蛙計(jì)劃： 觀察目的： 觀察地點(diǎn)： 觀察時(shí)間： 觀察方法及裝備： 觀察內(nèi)容： 組員分工： 安全準(zhǔn)則： 回顧、好野外觀察的情況后，在小組交流后，談收獲和感受?！ ∷摹⑺伎肌 目尚行?、方便性等角度，選擇觀察哪些內(nèi)容比較合適？ 小組中每位成員都清楚自己的分工和需要做的準(zhǔn)備嗎？?社團(tuán)活動(dòng)教案 篇8 地點(diǎn)：多媒體教室 內(nèi)容： 學(xué)習(xí)26英語字母 一、學(xué)習(xí)26個(gè)英語字母的讀音及書寫 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二、糾正書寫中的錯(cuò)誤 a應(yīng)寫成ɑ g應(yīng)寫成g 三、學(xué)會(huì)唱26個(gè)英文字母歌。 16 / 16
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