【正文】 需要教師的及時引導、幫助，我們學校心理咨詢室正是為解決學生的心理問題服務的，為了使心理輔導進一步得到普及并更好地為學校實施全面素質教育服務，特制訂如下工作計劃：　　一、指導思想　　以學校的工作計劃、德育計劃為指導，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“助人自助”的教育效果?！　《⑤o導目標：　　1．通過多種形式的宣傳，讓學生正確認識和對待心理輔導，普及心理輔導工作?！　?．密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成?！　?．認真細致地做好疏導和跟蹤輔導工作，力求在個案上有所突破?！　?．采用科學的管理手段，使輔導工作更加規(guī)范?！　∪?、輔導宗旨：　　留下你的煩惱，帶走我的微笑　　四、輔導形式：　　個別輔導、團體輔導、家庭輔導　　五、輔導計劃：　　（一）常規(guī)工作：　　1．綜合運用多種輔導形式，以個別輔導和團體輔導為主，以點帶面。　　2．值班與預約相結合。輔導教師固定值班，主要安排與個別學生見面輔導活動，其他時間的輔導，主要通過提前預約?！　?．開通輔導站的固定信箱與電子信箱，對于學生的來信，要有不同方式的回復。　　4．利用各種宣傳手段，普及心理保健常識?？赏ㄟ^板報、廣播、講座等，讓廣大學生懂得日常心理自我保健，并增強心理健康意識?！　?．接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便于總結工作和定期檢查?！　?．建立學生心理檔案，更好地、更全面地記錄學生情況，并做好保密與保管工作?！　?．學生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時還與學生家長、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導的綜合成效。　?。ǘ╅_放時間：　　每周一周五中午時間段及周二下午（其它時間的咨詢輔導由學生另行預約）　　輔導站應在原有工作的基礎上，真誠面對學生，扎實開展工作，爭取在輔導面上略有擴大，在輔導成效上有所突破。..。心理咨詢工作計劃 篇8　　一、指導思想　　在上級教育思想的指導下，以“尊重學生，服務學生，發(fā)展學生”為指導，以提高學生心理素質為目標，做好學校的心理健康教育工作，從而更好服務學生，促進全體學生心理健康發(fā)展。　　二、主要工作和措施　　（一）做好學生日常的心理咨詢服務?！　∽龊脤W生日常的心理咨詢服務工作，每天開放心理咨詢室，做好學生和教師的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學生，堅持個案的跟蹤，及時與家庭聯(lián)系?！　≡O立“心靈之窗”信箱，做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。　　本學期開設一期“心靈之聲”廣播，對全校學生進行心理輔導知識講座。　　開設心理咨詢網(wǎng)站，隨時向學生開放?！　。ǘ╅_設心理輔導講座?！　”緦W年，主要通過書籍和網(wǎng)絡來充實心理健康教育的相關知識，結合青春健康教育、人際交往、學習焦慮、壓力行為習慣等內容，通過多媒體教學，開設心理輔導講座，積極為學生提供知識指導和幫助?！　。ㄈ┱J真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進行保密，不得任意傳播，以免給學生帶來的心理壓力?！　。ㄋ模┬睦磔o導老師要認真學習心理健康教育的相關知識，在缺少專業(yè)書籍的情況下，主要通過網(wǎng)絡等媒體來充實相關知識，為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎。　　（五）加強同兄弟學校心理健康教育者的聯(lián)系，為自己做充電準備。心理咨詢工作計劃 篇9　　一、指導思想　　我校的心理健康教育工作，將以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導，以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發(fā)展為目標，緊密結合新課程改革精神，不斷加強學校心理健康教育工作，努力提高學校心理健康教育的質量和水平。　　二、工作思路　　面向全體學生，立足于學生發(fā)展性、預防性的心理健康教育，做到預防、疏導為主，干預、治療為輔。加強每月最后一周心理健康班會課的指導與研究工作?！　∶芮信c班主任的聯(lián)系，更好地與學校德育工作有機結合?！　“l(fā)揮班級心理委員的作用，并對他們進行培訓?！　≌J真細致地做好個別咨詢輔導工作，力求在個案上有所突破?！　∪?、具體工作　　積極開展心理咨詢工作　　心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導工作，為來訪的學生提供咨詢，對學生在成長，學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，應及時識別并轉介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班，每天咨詢室開放2小時。開放時間為：中午9：30到10：00，下午16：30到17：30?！　￠_展每月最后一周的心理班會活動課。　　計劃吧每月最后一周的班隊會做成心理班會活動課，是針對全體學生進行的心理健康教育活動。本學期要讓心理班會成為培養(yǎng)學生積極心理品質，促進學生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動。　　做好班級心理委員培訓工作　　班級心理委員教育是我校針對學生的發(fā)展實際，實施的一項創(chuàng)新性的心理教育工作，旨在在班級中普及心理科學，促進班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委員進行不定期的心理培訓?！　I造積極、健康的心理健康教育環(huán)境　　積極利用校園廣播，網(wǎng)絡，板報，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養(yǎng)學生的心理健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。第 19 頁 共 19 頁