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正文內(nèi)容

有關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃9篇-資料下載頁

2025-04-15 02:55本頁面
  

【正文】 機(jī)制,實(shí)施“青藍(lán)工程”,加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”?! ∫越逃蒲懈脑煺n堂教學(xué),引導(dǎo)教師向?qū)W術(shù)型、科研型的轉(zhuǎn)變?! ∪⒕唧w目標(biāo)任務(wù)及措施: ?。ㄒ唬┙處熑珕T培訓(xùn):  目標(biāo):通過培訓(xùn),提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變?! ?nèi)容:政治思想與師德教育。  方式:講座、研討會(huì)等,并與自學(xué)相結(jié)合,側(cè)重于實(shí)踐活動(dòng)(力求結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力服務(wù))?! r(shí)間安排:每教研時(shí)間?! 。ǘ┬抡n程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):  目標(biāo):進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略?! ?nèi)容:各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,省、市級(jí)新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料等?! 』顒?dòng)形式:以單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合?! r(shí)間:每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各教研組活動(dòng)時(shí)間?! 。ㄈ┙處熜畔⒒嘤?xùn):  目標(biāo):要求教師實(shí)現(xiàn)“四會(huì)”:會(huì)文字處理,會(huì)制作簡單的課件,會(huì)上網(wǎng)查閱、下載資料,會(huì)收、發(fā)電子郵件。同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。  方式:  定期開展教師電腦知識(shí)及實(shí)際操作的培訓(xùn)?! 〔扇《ㄆ诰毩?xí)及考核的辦法相結(jié)合?! 。ㄋ模┙處熥x書活動(dòng):  目標(biāo):要求40周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書;40周歲以上的教師每月讀一本書?! ?nèi)容:優(yōu)秀學(xué)科書籍?! 》绞剑航處熥詫W(xué)與集體組織相結(jié)合,并組織讀書沙龍、讀書征文、“書走動(dòng)”起來等活動(dòng)調(diào)動(dòng)教師讀書的積極性?! 。ㄎ澹┙萄信c科研活動(dòng):  目標(biāo):通過教科研活動(dòng)的開展,全體教師中的學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)能手要占教師總數(shù)的10﹪—15﹪,骨干教師要占教師總數(shù)的60﹪,中青年教師參與課題研究的達(dá)到50﹪,中青年教師要熟練掌握并運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學(xué)?! ?nèi)容:  每學(xué)期集中組織教師集體學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的文章等?! ±^續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、外教研活動(dòng),堅(jiān)持教師要走出去、請(qǐng)教師走進(jìn)來的教學(xué)活動(dòng)?! ¢_展“人人上一堂好課”的活動(dòng),組織一次全校性的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。  每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動(dòng)。每次活動(dòng)時(shí)家長、教師參與聽課、評(píng)課,共同探討教法與學(xué)法,不斷豐富認(rèn)識(shí),提高教育教學(xué)水平。培訓(xùn)計(jì)劃 篇8  一、指導(dǎo)思想:  為了認(rèn)真觀徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,加強(qiáng)我園的衛(wèi)生保薦業(yè)務(wù)的規(guī)范化,不斷提高我園保育員隊(duì)伍的建設(shè),努力爭創(chuàng)家長信任,幼兒開心,快樂的幼兒園?! 《?、基本情況、  我園共有7個(gè)教學(xué)班,每班都配一名保育員老師,她們都經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),只有一名新來的保育員未經(jīng)參加過專業(yè)培訓(xùn),計(jì)劃在今年6月份參加市里組織的保育員上崗證培訓(xùn)。  三、加強(qiáng)保育知識(shí)培訓(xùn)、  通過對(duì)保育員的培訓(xùn),使保育員系統(tǒng)的掌握一些現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識(shí)具備一定的職業(yè)道法,業(yè)務(wù)身心素養(yǎng)。并根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保健工作的目標(biāo),原則、方法及要求,獨(dú)立地開展幼兒的各項(xiàng)保育工作?! ∷摹⑴嘤?xùn)目的:  樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來,不但沒有生理上的疾病,還要有完整的生理心理狀態(tài),和適應(yīng)社會(huì)能力。因?yàn)橛變航】挡粌H包括幼兒的各個(gè)器官,各個(gè)組織的正常發(fā)育,沒有任何缺陷,而且還包括良好的適應(yīng)能力,自我意識(shí),健康人格,和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。我們將通過素質(zhì)教育緊密結(jié)合指導(dǎo)思想,制定保中有教、教中有保,保教并重,共同促進(jìn)素質(zhì)教育的管理目標(biāo)。  五、培訓(xùn)時(shí)間:  每半月的中午進(jìn)行理論培訓(xùn)?! ×⑴嘤?xùn)內(nèi)容、  學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》  學(xué)習(xí)傳染病防病工作知識(shí)的隔離?! ?duì)保育員進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量?! 「鞣N常見病的護(hù)理常識(shí)?! ∫恍┮馔饧本瘸WR(shí)?! ∶繉W(xué)期末對(duì)保育員進(jìn)行一次考核。培訓(xùn)計(jì)劃 篇9各科室:  為加強(qiáng)臨床“三基”和專科技能培訓(xùn),提高綜合診治水平,保證培訓(xùn)工作更加有序進(jìn)行?,F(xiàn)請(qǐng)各科室根據(jù)實(shí)際需求制定20xx年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃,具體要求如下:  一、培訓(xùn)對(duì)象  醫(yī)療、醫(yī)技科室醫(yī)師系列副高職稱以下人員(含招聘醫(yī)師、從事臨床醫(yī)師工作的研究系列人員)  進(jìn)修醫(yī)師  二、培訓(xùn)要求  各科室需成立以科主任為組長,科務(wù)會(huì)成員為主體的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)管理小組,保證醫(yī)師培訓(xùn)的規(guī)范性和延續(xù)性。  根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),明確本專業(yè)“三基”培訓(xùn)內(nèi)容,特別是針對(duì)本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況制定適合本專業(yè)的年度實(shí)施計(jì)劃;由科室組織實(shí)施,對(duì)所屬人員年中(6月)進(jìn)行技能考核,年末(12月)進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)考試;指定三基三嚴(yán)培訓(xùn)助理做好原始資料的編寫、整理、歸檔等日常工作?! ∨嘤?xùn)要有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)進(jìn)度、考核安排和年度目標(biāo)?! ⌒枰罁?jù)專業(yè)特點(diǎn)將醫(yī)生分層次進(jìn)行專業(yè)科目培訓(xùn)及考核,每月至少1次集中培訓(xùn),醫(yī)務(wù)部組織專家組成員不定期抽查。  三、注意事項(xiàng)  科室必須高度重視,把“三基”培訓(xùn)作為每年一項(xiàng)重點(diǎn)工作,從思想、組織上抓好落實(shí),指定專人負(fù)責(zé),保證培訓(xùn)活動(dòng)順利開展?! ”驹焊备呗毞Q以下醫(yī)師(含招聘醫(yī)師、從事臨床醫(yī)師工作的研究系列人員)及所有進(jìn)修醫(yī)師必須參加,對(duì)完不成培訓(xùn)任務(wù)和考評(píng)不達(dá)標(biāo)的科室,要通報(bào)批評(píng);對(duì)無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)或考核不合格的人員,要進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)考,且要保存培訓(xùn)方案、考核成績、試卷等培訓(xùn)資料?! ⒓优嘤?xùn)人員需根據(jù)實(shí)際情況填寫《繼續(xù)教育培訓(xùn)手冊(cè)》相關(guān)內(nèi)容?!XX  20xx年XX月XX日   27 / 27
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