教師教學(xué)工作總結(jié)交流會-資料下載頁
2025-04-15 02:37本頁面
【正文】 工作開展中好的經(jīng)驗(yàn)和做法。同時(shí)，也對基層組織建設(shè)年前一階段中，黨支部能積極貫徹落實(shí)上級和我居的部署安排，開展大量富有成效的工作，給予了肯定。并談到通過梳理和總結(jié)調(diào)查摸底工
作，發(fā)現(xiàn)了基層組織還存在一些亟待解決的問題，比如，黨支部對基層組織建設(shè)年活動重視度不夠，缺乏主動性，功夫不到，力度不到，用心不到；黨支部在制度建設(shè)、組織生活開展方面的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；黨員教育管理做的不夠好，黨員繼續(xù)后續(xù)教育還應(yīng)加強(qiáng)；黨員意識還不夠強(qiáng)，黨員的身份意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識有待進(jìn)一步提升。針對存在的問題，要求各基層黨組織在整改落實(shí)階段要把工作做實(shí)、做細(xì)，指導(dǎo)和幫助黨支部制定科學(xué)合理的整改措施。并指出，8—11月是我居基層組織建設(shè)年活動的對標(biāo)整改、晉位升級階段，也是整改落實(shí)階段，要從四個(gè)方面做好整改落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)：一是牢牢把握活動主題，明確目標(biāo)要求；二是明確階段工作重點(diǎn)，確保整改活動順利推進(jìn)；三是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識；四是加強(qiáng)宣傳、強(qiáng)化引導(dǎo)，提高活動知曉率。最后強(qiáng)調(diào)，我居基層組織建設(shè)年活動的前一階段，在大家的努力下取得了一定的成效和成績，下一階段希望大家通過實(shí)實(shí)在在的工作和努力，實(shí)實(shí)在在地推進(jìn)基層組織建設(shè)，發(fā)揮基層黨組織和黨員作用，使黨的工作切實(shí)引領(lǐng)、帶動、推進(jìn)整體事業(yè)的發(fā)展和提高。
最后，我居黨支部第一書記鄧立做了總結(jié)講話。強(qiáng)調(diào)基層組織建設(shè)年活動開展，涌現(xiàn)出了不少好的經(jīng)驗(yàn)和做法，我居黨支部各黨員可以相互交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。基層黨組織要認(rèn)真按照張書記的講話精神，扎實(shí)做好下一階段的各項(xiàng)工作，大力推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動開展。
第4篇：班主任工作總結(jié)交流會 班主任工作總結(jié)交流會
這次會議的目的是交流班級常規(guī)管理工作體會，提高班主任的工作藝術(shù)，共享班級管理和育人心得，促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。
交流會在愉悅輕松的氛圍中進(jìn)行，各年級班主任充分展示了各班工作的亮點(diǎn)和真實(shí)的班級管理常態(tài)。大家分別從班級環(huán)境文化建設(shè)、班干部培養(yǎng)、和諧的師生關(guān)系、合力的班科任關(guān)系、家?；拥戎黝}輪流發(fā)言，向大家分享了這一學(xué)期的帶班心得和各年級特色。分享經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，年輕班主任老師也針對班級管理中出現(xiàn)的問題提出了自己的一些困惑：留守、單親家庭的孩子如何溝通？經(jīng)常犯錯(cuò)屢教不改的孩子如何面對？…… 1個(gè)多小時(shí)的交流，讓大家感受到了班主任們高度的事業(yè)心和責(zé)任感，也感受到了教育的收獲與幸福。
班主任工作任重而道遠(yuǎn)，此次交流會，達(dá)到了相互交流、共享管理班級經(jīng)驗(yàn)的目的，詮釋了新時(shí)期現(xiàn)代教師的教育智慧。
教師交流工作總結(jié)
教師城鄉(xiāng)交流教學(xué)工作總結(jié)
老師交流教學(xué)總結(jié)
學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)交流會
期末教學(xué)工作總結(jié)交流會
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