幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)-資料下載頁(yè)
2025-04-15 02:09本頁(yè)面
【正文】 曲征集等?！ ?zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。 《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒)?！ 』顒?dòng)安排： 各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)： 說(shuō)一篇《感恩的心》故事 采訪一個(gè)身邊的人 畫(huà)一幅感恩的畫(huà) 學(xué)唱一首感恩的歌 寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中 溫馨提示： 周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng) 周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處 各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng) “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)? 幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)二 一、活動(dòng)緣起 如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了說(shuō)一不二，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對(duì)這并不是個(gè)別現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了? 我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲謝謝也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀?！ 《?、活動(dòng)目的 通過(guò)活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)?！ ∪?、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月2411月27日，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié) 四、活動(dòng)地點(diǎn)：各小班教室 五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 ，相關(guān)故事，歌曲等?！ ??！ ≈谱髻R卡的材料。 10 / 10
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