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實(shí)用的教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)模板7篇-資料下載頁(yè)

2025-04-15 02:00本頁(yè)面
  

【正文】 養(yǎng)成教育,使孩子能夠迅速適應(yīng)小學(xué)生活?!毙W(xué)階段是孩子性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名小學(xué)教師肩負(fù)著培養(yǎng)孩子完美性格的重任,我們小學(xué)老師必須認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握孩子的性格發(fā)育規(guī)律,在孩子的成長(zhǎng)道路上及時(shí)地給予幫助、指導(dǎo),使孩子在成長(zhǎng)的道路上少走彎路。此書(shū)象一盞明燈給我指明了教育孩子的方向,使我在工作中教育學(xué)生方面得心應(yīng)手,給我的工作極大的幫助。  于丹的《論莊子》全書(shū)的內(nèi)容分為十章。每一章都是與我們的生活、工作、身心健康等息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)了莊子是諸子百家中一個(gè)重要人物,他的故事氣勢(shì)磅礴,縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊,籠蓋古今;他的寓言想象奇獨(dú),寓意深遠(yuǎn);他的風(fēng)格嘻笑怒罵,了無(wú)拘圍;他看破功名,不屑利祿,甚至對(duì)于死亡,他也有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。他帶給我們的是一種無(wú)邊無(wú)際的奇思異想。  于丹這位教育家對(duì)于莊子的人物的確評(píng)價(jià)是綜合性的,也是很適合讓我們理解的。于丹說(shuō):“我們有什么樣的眼睛,就有什么樣的生活。人們可以從不經(jīng)意的地方,從最小的細(xì)微處看出精妙的大道理。關(guān)鍵在于你是不是用心,是不是能夠從這些細(xì)節(jié)里面真正去獲得你自己需要的知識(shí)和感悟。教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇7  近年來(lái),我校教師讀書(shū)活動(dòng)不斷深入,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書(shū)活動(dòng)  一個(gè)單位,領(lǐng)導(dǎo)是群眾的榜樣。群眾的表現(xiàn)如何,首先要看領(lǐng)導(dǎo)的樣子做得如何。在讀書(shū)活動(dòng)中,我校幾位行政人員堅(jiān)持為群眾帶好頭,樹(shù)好樣子。校長(zhǎng)徐功意同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育專(zhuān)著,學(xué)習(xí)《帕夫雷什中學(xué)》一書(shū),前后反復(fù)學(xué)習(xí)多遍,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,參加全縣校長(zhǎng)考學(xué)活動(dòng)取得優(yōu)秀成績(jī)。教導(dǎo)主任康建平帶頭學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)100個(gè)怎么辦》,堅(jiān)持用新的課程理念指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書(shū)活動(dòng),使得自身的管理方法得到改進(jìn)。過(guò)去,在學(xué)校管理上,常會(huì)出現(xiàn)管理不當(dāng)、失誤的情況,對(duì)學(xué)校工作的開(kāi)展產(chǎn)生不良影響,現(xiàn)在通過(guò)讀書(shū),從有關(guān)學(xué)校管理專(zhuān)著中學(xué)到了不少行之有效的方法,使得學(xué)校管理工作得以順利開(kāi)展?! 《?、全體教師積極投身讀書(shū)活動(dòng)  要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書(shū)是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中,能擠出時(shí)間參加讀書(shū)活動(dòng)。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū),人人都已讀過(guò)多遍,并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專(zhuān)著,自己拿錢(qián)買(mǎi)或向別人借,主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì)。通過(guò)讀書(shū),老師們開(kāi)闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。在我校教師老齡化問(wèn)題特別嚴(yán)重,平均年齡超過(guò)50歲,他們成長(zhǎng)于特殊的年代,知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問(wèn)題,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,通過(guò)讀書(shū),使得大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)?! ∪⑴榻處煚I(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境  一個(gè)村小,座落在全縣的大西北,外部設(shè)施還算可以,但內(nèi)部的設(shè)備則存在著不少問(wèn)題,要讓教師能讀好書(shū),必須具備一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校有一個(gè)教工閱覽室,可是書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)很陳舊了,沒(méi)法補(bǔ)充新的。學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)室,可里面的圖書(shū),由于經(jīng)費(fèi)等原因,很難找到一本本世紀(jì)的書(shū)籍,而可供教師借閱的書(shū)籍則更少。為此,我們想方設(shè)法,訂閱了一部分雜志,放到閱覽室供大家閱讀。但圖書(shū)問(wèn)題一直不能解決,教師就自己買(mǎi)自己借。去年省扶貧捐款添置了20臺(tái)電腦,并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源,讓教師到網(wǎng)上讀書(shū),汲取營(yíng)養(yǎng)。有的老師報(bào)名參加學(xué)習(xí)進(jìn)修,學(xué)校妥善安排,讓他們學(xué)得定神,學(xué)得扎實(shí)。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材,盡可能提供幫助?! 〔贿^(guò),我們清醒地看到,教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,還有好多工作要做,還需進(jìn)一步深入開(kāi)展下去,要最大限度地讓教師讀好書(shū),為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)
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