實用的讀書活動方案模板匯總八篇-資料下載頁
2025-04-15 01:59本頁面
【正文】 閉幕式上展示 4月27日 級部例會 年級主任 年級組 評優(yōu) 依據(jù)讀寫情況，評選50個“教師讀書先進(jìn)個人”，讀書感悟 5月9日前 級部 組委會主任 ?。ㄈ└咭?、高二學(xué)生讀書活動 項目 具體事項 開展時間 負(fù)責(zé)人 檢查部門 營造班級讀書氛圍 各班召開“與書為伴，立德樹人”主題班會，制定“書香班級”計劃，出三期以讀書為主題的黑板報 3月17日 班主任 級部主任 開放圖書館 學(xué)生持借書證到圖書館借閱 每天開放 圖書館 教務(wù)處 學(xué)生閱讀 周日下午為規(guī)定閱讀時間，其它任何學(xué)科不得擠占，讀書不少于2本，寫讀書筆記不少于3000字 3月17日至5月10日 班主任 級部 征文比賽 每人寫一篇讀書感悟文章，各班向級部推薦23篇參評 第9周 語文教師 級部 級部組織評選出一、二、三等獎 0、110人） 第10周 備課組長 級部 語文演講比賽 語文教師組織各班進(jìn)行班內(nèi)初賽，評出班內(nèi)名次 第8周 語文 教師 級部 每班產(chǎn)生的第一名代表本班參加級部復(fù)賽，評出一二三等獎5人），級部第一名在閉幕式上表演 第9周 語文 教師 級部 外語朗誦大賽 外語教師組織各班進(jìn)行班內(nèi)初賽，評出班內(nèi)名次 第8周 外語 教師 級部 每班產(chǎn)生的第一名代表本班參加級部復(fù)賽，評出一二三等獎（高一6人，高二5人），級部第一名在閉幕式上表演 第9周 外語 教師 級部 書香班級評選 依據(jù)活動開展情況，初選出5個“書香班級”，并把班級活動材料報級部 第10周 班主任 級部 依據(jù)班級材料組織校級初評 第11周 班主任 級部 六、整體要求： 以上列出的所有項目必須按要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。為確保本次讀書節(jié)達(dá)到預(yù)期效果，所有班級、學(xué)科組活動情況都要留存文字材料和照片?！ ”敬位顒訉嵭卸壎綄?dǎo)制度，班級和備課組活動情況有級部督導(dǎo)，學(xué)生活動情況有學(xué)生學(xué)習(xí)委員督導(dǎo)。對沒按要求完成規(guī)定項目的單位或個人實行責(zé)任追究。 4月28日各班級把讀書節(jié)活動材料整理后年級組，年級組根據(jù)活動開展情況評選優(yōu)秀班級。讀書活動方案 篇8 讀書活動是開展青少年教育的有效載體，為營造讀書活動的良好氛圍，李遂小學(xué)召開讀書周活動啟動儀式會，學(xué)校把四月的最后一周定為讀書周。學(xué)校全體師生和部分家長代表參加了活動。學(xué)校通過讀書周創(chuàng)設(shè)讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情，積極參與到讀書活動中去，促使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的自覺性，增強學(xué)習(xí)意識，增強學(xué)生辨別是非的能力，做文明遂小人?！ x式上，主抓德育的主任宣讀了學(xué)校的讀書計劃，號召同學(xué)必須從我做起，從現(xiàn)在做起，努力多讀書，多積累、運用知識，把握學(xué)習(xí)方向，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚擠、鉆、韌的學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真讀書。各年級的代表宣讀了年級的讀書計劃。啟動儀式上，還頒發(fā)了參加區(qū)圖書館、教委聯(lián)合組織的讀書活動獲獎同學(xué)的證書和獎品，每個獲獎同學(xué)還與自己的家長合影留念。 一、教育主題： 熱愛讀書，誠信豁達(dá)，做文明遂小人。 二、工作思路： ?。ㄒ唬┗顒幽康模鹤x書活動是開展青少年教育的有效載體,為營造讀書活動的良好氛圍,我校定于4月的最后一周為學(xué)校的讀書周。我們想通過讀書周創(chuàng)設(shè)讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情，積極參與到讀書活動中去，促使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的自覺性，增強學(xué)習(xí)意識，增強學(xué)生辨別是非的能力，做文明遂小人。 ?。ǘ┗顒右饬x：作為新世紀(jì)的一代小學(xué)生，我們必須從我做起，從現(xiàn)在做起，努力多讀書，多積累、運用知識，把握學(xué)習(xí)方向，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚擠、鉆、韌的學(xué)習(xí)精神，參與讀書周的活動，各班營造濃郁的讀書氛圍，形成自覺學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，帶動自己身邊的朋友一起踏上求知益智的時代列車，勇敢迎接新世紀(jì)挑戰(zhàn)。 ?。ㄈ┗顒涌谔枺憾嘧x書，多藏書，讀好書，用好書?！ ∪?、參加人員：全體師生、部分家長代表 四、活動過程： （1）“好書伴成長，文明我先行”讀書周活動啟動儀式。 頒發(fā)圖書館、教委組織的讀書活動中獲獎同學(xué)的證書。 區(qū)讀書小狀元發(fā)出倡議書。 班級代表宣讀各班的讀書活動計劃?！ 。?）主要以班級為單位，利用下午第三節(jié)課、班隊會、課余時間，學(xué)習(xí)適合的書籍?！ 。?）學(xué)校適時推薦閱讀書名，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，讓學(xué)生自主閱讀，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主讀書的自覺性。在自主閱讀的基礎(chǔ)上，與家長共同閱讀?！ 。?）提倡各班建立圖書角，自己設(shè)計圖書角的徽標(biāo)、吉祥物?！ 。?）在有了一定讀書經(jīng)驗基礎(chǔ)上，開展“我最喜歡的書”征文和演講活動、評選校級讀書小標(biāo)兵、校文明讀書班?！ 。?）積極參加圖書館舉辦的各種讀書活動。 22 / 22
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