實用的幼兒小班工作計劃3篇-資料下載頁
2025-04-15 01:51本頁面
【正文】 為幼兒提供多種操作，探索的機會，鼓勵幼兒積極操作，探索。 結(jié)合實際生活中的物品幫助幼兒學(xué)習(xí)，理解數(shù)學(xué)知識?！ 〗Y(jié)合游戲活動，操作，鞏固數(shù)學(xué)知識?！ 〗Y(jié)合操作卡片，幫助幼兒學(xué)習(xí)上，理解數(shù)學(xué)知識。 家長配合教師，共同幫助幼兒學(xué)習(xí)，理解數(shù)學(xué)知識 為了進一步提高幼兒素質(zhì)，激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)科質(zhì)量，使幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂成長，特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃?！ ∫弧⒔虒W(xué)內(nèi)容： 本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有：比較長短，比較最長和最短。比較粗細，比較最粗和最細，按規(guī)定排序，數(shù)數(shù)，10的認(rèn)識，圓形、正方形、長方形的形狀特征，里和外，空間位置，整體與部分，邏輯推理，共24個學(xué)習(xí)認(rèn)識內(nèi)容。 二、教學(xué)目的要求： (一)目的： 、量、形、時間、空間及其邏輯關(guān)系的興趣，指導(dǎo)幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系，感知數(shù)學(xué)的重要性?！ ?、量、形、空間和時間的基本概念，鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預(yù)測等初步方法探究事物的主要特征?！ ?，鼓勵幼兒運用數(shù)學(xué)思考、分析問題情境，選擇解決問題的策略與技巧，解釋和證實自己的答案，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。 ，指導(dǎo)幼兒用自己最能理解的某一語言形式，如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)關(guān)系，并與同伴、教師、家長交流?！ 。e極探究用簡單的數(shù)學(xué)方法解決實際生活和游戲中的簡單問題，感知數(shù)學(xué)的實用性?！ ?二)要求： 是幼兒認(rèn)識長方形，粗細，比較出最長和最短，最粗和最細，按規(guī)律排序?！ ∈褂變涸谡J(rèn)識物體的同時練習(xí)數(shù)數(shù)，認(rèn)識10，并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。第 7 頁 共 7 頁
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1