實(shí)用的幼兒園小班工作總結(jié)3篇-資料下載頁(yè)
2025-04-04 01:07本頁(yè)面
【正文】 老師的共同配合教育 下，懂得輕拿輕放玩具，不爭(zhēng)搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)，懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好，離園向同伴、老師再見(jiàn)?！ 。ǘ┌踩ぷ鳌 ⌒⌒“嘤變耗挲g，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行 教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè)，知道緊急情況的緊急措施?！ ∶恐軝z查班內(nèi)有無(wú)安全隱患，如有及時(shí)采取措施?！ ?yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度?！ 「鱾€(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀察力度，嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生?！ 。ㄈ┘议L(zhǎng)工作 新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級(jí)教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長(zhǎng)工作——專題《新生入園專欄》，讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活?！ ≌匍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹一學(xué)年班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容?！ 〗⒂變簜€(gè)人成長(zhǎng)檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合。如：做一些家庭記錄，編寫相應(yīng)的資料（照片）等，進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(zhǎng)檔案?！ ∠蚣议L(zhǎng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如：親子活動(dòng)、征文、開(kāi)放日等活動(dòng)?！ 。ㄋ模┰路莅才拧 【旁路荩骸 ?chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境，進(jìn)行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒。 根據(jù)本班 幼兒情況制定班級(jí)計(jì)劃，建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案。 家長(zhǎng)工作：（1）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（2）家長(zhǎng)學(xué)校講座（3）選家委會(huì)會(huì)員2名。 進(jìn)一步完善班級(jí)周工作表內(nèi)容，使之更加規(guī)范。 十月份： 引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。 開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)?！ ?duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)?！ 〖议L(zhǎng)工作：配合班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)家中各種玩具的名稱、用途?！ ∈辉路荩骸 ⒓尤珗@性秋游活動(dòng)。 培養(yǎng)幼兒懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣?！ 〖议L(zhǎng)工作。（1）家長(zhǎng)學(xué)校講座（2）配合班級(jí)活動(dòng)。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。（）配合園部開(kāi)展“我和孩子共成長(zhǎng)”家教征文活動(dòng)。 十二月份： 與家長(zhǎng)合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境，開(kāi)展“迎新”活動(dòng)。 教育幼兒在活動(dòng)中愛(ài)護(hù)玩具?！ 〖议L(zhǎng)工作 ?。?）家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)?！ 。?）新年親子登山活動(dòng)?！ 。?）進(jìn)行家園協(xié)調(diào)對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)護(hù)玩具的教育（配合幼兒成長(zhǎng)檔案進(jìn)行） 一月份： 配合園部開(kāi)展“親子樂(lè)園”新年游園活動(dòng)?！ ∵瑢懓嗉?jí)總結(jié)。 整理幼兒個(gè)人 成長(zhǎng)檔案材料，并向家長(zhǎng)分發(fā)?！ 〖议L(zhǎng)工作。在假期中家長(zhǎng)繼續(xù)充實(shí)孩子的個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料內(nèi)容，開(kāi)學(xué)帶來(lái)。第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)
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