【正文】 講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路，引導(dǎo)思考，活躍思維?！　《?、學(xué)年的教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求　　引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及其實際應(yīng)用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用。　　培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實驗?zāi)芰?，初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力。　　培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育?！　∪?、學(xué)情分析　　，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過認(rèn)真的觀察、實踐、思考，才能體會物理現(xiàn)象中蘊含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物理知識，獲得相應(yīng)的能力?！　?，了解他們的知識、能力基礎(chǔ)，從實際出發(fā)進(jìn)行教育，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時調(diào)整自己的教學(xué)安排?！　∷?、教學(xué)目標(biāo)：　　知識與技能　　A、初步認(rèn)識力學(xué)的基本內(nèi)容。　　B、初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折?！　∵^程和方法：　　A、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力?！　、通過參與科學(xué)探究活動，初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理能力?！　∏楦袘B(tài)度與價值觀：　　A、能保持對自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對大自然有親近，熱愛和諧相處的情感。　　B、具有對科學(xué)的求知欲，樂于探索自然界和日常生活中的物理道理?！　∥濉⒔虒W(xué)措施：　　鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)　　在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中，個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成?！　椭鷮W(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道?！　≡诮虒W(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的?！　”Ｗo(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　〖訌娕c日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。學(xué)期工作計劃 篇9　　新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，聽取他人意見，共同商討出新學(xué)期的工作計劃。下面是具體安排?！　∫弧⒐?jié)目安排　?。ㄒ唬谀吭O(shè)置　　周一：　　一周新聞回顧：　　主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體，以保證新聞的真實性?！　≡O(shè)欄目的是為了讓同學(xué)們清楚認(rèn)識當(dāng)代社會的實況，了解時事、追蹤社會熱點、關(guān)心國家大事，并引發(fā)同學(xué)們的思考和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長知識，也放松心情?！　☆A(yù)計時長10分鐘?！　∫魳符溙铮骸　≈芤坏囊魳钒鍓K主要播放一些同學(xué)點播的歌曲，同學(xué)們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達(dá)友誼。　　預(yù)計時長10分鐘　　周三：　　文學(xué)天地　　播誦一些名篇佳作，勵志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書，擴大閱讀面?；蚪榻B一些有關(guān)學(xué)習(xí)上東西，例如好的學(xué)習(xí)方式、如何提高學(xué)習(xí)效率等給同學(xué)們一個學(xué)習(xí)上的參考作用，讓同學(xué)們找到屬于自己的捷徑，輕松提高成績。也向全校同學(xué)征集優(yōu)秀作文，同學(xué)們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有知道意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語，是應(yīng)同學(xué)們的要求，增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個可以讓同學(xué)們在放松的同時培養(yǎng)興趣并最終提高英語成績?！　☆A(yù)計時長20分鐘　　周五：　　音樂麥田　　周五的音樂麥田欄目更為輕松自由，我們有專業(yè)，眼光獨到的主播每周選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家，相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍，我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。　　預(yù)計時常20分鐘　?。ǘ┎シ艜r間　　每周一，三，五中午預(yù)計中午12：20到12：40　　預(yù)計時長20分鐘　　二、成員　?。ㄒ唬┏蓡T設(shè)置及職責(zé)共35人　　站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用?！　「闭鹃L一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作?！　【庉嬋贺?fù)責(zé)編寫，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。　　播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以編寫準(zhǔn)備播出稿件?！　『笃谥谱骷驿浺魡T：負(fù)責(zé)播音時的機器操作，后期制作。　　小記者：各年級2~3個班，一年級共五人。（除初高三同學(xué)）　　觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學(xué)?；顒?，好人好事。　?。ǜ剑喝魪V播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）　　（二）播音員條件　　學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上?！　￡P(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會?！　⌒蜗髿赓|(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強?！　。ㄈǜ保┱鹃L條件　　學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上?！　￡P(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會?！　〗M織能力強，具有一定交際能力和語言表達(dá)能力?！　。ㄋ模┏蓡T選拔　　凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級學(xué)生一般不予考慮）。　　采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核?！　⌒@廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔?！　∵x拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；(4)正式開展工作?！　∪?、稿件　　（一）稿件來源　　由各班同學(xué)投稿　　由播音員，編輯和各班小記者搜集　　（二）投稿要求　　投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹?！　≡谛偶埖谝恍猩蠈懮习嗉壭彰巴陡鍣谀?。　　將稿件交給編輯和站長?！　。ǜ剑喝魧V播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）　?。ㄈc歌注意事項；　　歌曲內(nèi)容健康向上　　說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字　　最好能自己準(zhǔn)備好歌曲?！　∷?、紀(jì)律　　各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況?！　「鞒蓡T必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行?！　￠_會時，各成員不得無故缺席?！　∥?、播音注意事項　　播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。　　播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替?！　〔ヒ舾寮氃诓ヒ羟耙粇兩天前交由站長或副站長審閱?！　∶刻觳ヒ敉戤叄ヒ魡T要做好記錄?！　×?、獎懲　　期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵?！　τ跓o故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命?！　〔ヒ魡T若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。第 25 頁 共 25 頁