學前教育宣傳月工作方案(通用8篇)-資料下載頁
2025-04-15 01:49本頁面
【正文】 、網(wǎng)站、微門戶、等途徑，傳播先進的早教理念，在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時，把20xx學前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份) 開展家長學校講座“高質(zhì)量的親子陪伴，給孩子最好的未來”，通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導重點，理解各年齡段孩子的心理需求，讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(5月25日) 大班開學幼小銜接系列活動： (1)體驗小學生活，了解小學環(huán)境。大班帶領幼兒參觀云亭實驗小學(分部)，讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎?！ ?2)“幼小銜接”家長座談，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導孩子向往小學生活，理解孩子的學習特點，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習品質(zhì)?！ ?3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑，為了解小學生活、順利進入小學做好心理準備?！ ?4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準確性。(5月——6月份) 學前教育宣傳月工作方案8 一、活動目的 以《指南》的精神為主要宣傳內(nèi)容，突出規(guī)范辦園、科學保教，提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識,杜絕小學化現(xiàn)象，圍繞《指南》開展系列宣傳和教育服務活動,引導家長和老師學好《指南》，用好《指南》，讓科學育兒的知識深入人心?！ 《⒒顒又黝} 幼小協(xié)同科學銜接 三、活動時間 20xx年5月20日至6月20日?！ ?一)準備階段() ,成立宣傳小組 組長:韓立新 副組長:趙婉瑩 網(wǎng)上平臺負責:高曉峰 家長社區(qū)宣傳負責:萬玉紅 教師宣傳及活動負責:張慶杰 組員:各學年組長及班長 ,準備宣傳材料 （二）組織實施階段() ,傳達關(guān)于印發(fā)《20xx年綏芬河市學前教育宣傳月活動方案》的通知及針對通知我園制定的實施方案,明確宣傳活動主題幼小協(xié)同科學銜接,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式?！ 傲粦c祝周活動”，邀請家長參與，家園互動，促進幼兒發(fā)展?！ ?，利用我園網(wǎng)站、大廳LED屏進行全方位科學育兒《指南》宣傳，營造學前教育宣傳月活動氛圍。 “幼小協(xié)同科學銜接”活動，向家長宣傳科學的兒童觀、教育觀及小學化危害?！ ?，科學育兒知識宣講活動，幫助家長理解《指南》的教育理念，了解各年齡段的發(fā)展特點 及規(guī)律，引導家長學會觀察孩子、理解孩子，尊重孩子?！ 。覉@將通過開放日、游戲觀摩、家長會等多種途徑，幫助家長學習理解《指南》，引導家長反思自己的教育行為和育兒觀念?！ 八徒滔聢@活動”把科學施教的理念和姐妹園分享，引領和指導教師對《指南》理解下幼兒活動的組織實施?！ 按蟀嘤變簠⒂^小學幼小銜接活動”，讓大班幼兒了解小學，從心理上給與孩子們充分的適應，做好有效銜接落實?！ 吨改稀罚涣鲗W習心得?！ 。ㄈ┛偨Y(jié)階段（） 本次活動結(jié)束后，認真總結(jié)交流，按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理報送。 16 / 16
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1