圣誕晚會(huì)活動(dòng)策劃方案-圣誕晚會(huì)活動(dòng)策劃書-圣誕晚會(huì)活動(dòng)策劃-資料下載頁
2025-04-15 01:37本頁面
【正文】 e,was is very beautiful. 人們：(上場(chǎng)，圍住老王后，手摸娃娃臉) 旁白：The queen loves loves her.(播放音樂Lazy Mary，人們、老王后下場(chǎng)) (音樂起，動(dòng)物和公主跳上場(chǎng)，老王后上場(chǎng)睡床上) 旁白：The animals love her,too.(音樂漸弱) 動(dòng)物：(一個(gè)人上場(chǎng))Snow White!Snow White!Your mother is ill.(焦急) 公主：Mum!Mum!(邊跑邊下，動(dòng)物跟下) (公主上臺(tái)圍在床前，小動(dòng)物上) 公主：Oh!!No!Whats wrong with you? 老王后：(摸公主的臉)My love you for…ever…(手垂下，臉歪，死去) (音樂悲慘，抬老王后下，公主坐地上哭) (音樂歡快，新王后上，圍公主走一圈，瞟一眼) 圣誕晚會(huì)活動(dòng)策劃方案(六) 一、活動(dòng)主題：英語游戲、互動(dòng)性的課程 二、活動(dòng)目的：通過舉辦圣誕晚會(huì)，體讓更多的同學(xué)通過這次活動(dòng)了解圣誕節(jié)，了解西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子們能在昂立學(xué)校感受圣誕節(jié)的魅力，共享節(jié)日氣氛。加入了與英語有關(guān)的表演，以此機(jī)會(huì)提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣，過一個(gè)有意義的圣誕節(jié)?！ ∪⒒顒?dòng)時(shí)間：****年12月2225 四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校 五、活動(dòng)對(duì)象：全校師生 六、活動(dòng)流程： (一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 宣傳工作： 海報(bào)宣傳：由市場(chǎng)部制作宣傳海報(bào)。各宣傳海報(bào)將于活動(dòng)前兩周粘貼各個(gè)小區(qū)及學(xué)校的宣傳欄處。 前期活動(dòng)：尋寶游戲(可以報(bào)名參加，5個(gè)家庭為一組，分成組每天晚上進(jìn)行圣誕尋寶游戲) 內(nèi)容：在學(xué)校(或是綠島)若干地點(diǎn)，放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等)，并在物品所在地照下相片作為線索，以班級(jí)為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示，可以在晚會(huì)上獲得神秘禮品一份?！ ?huì)場(chǎng)布置：整個(gè)活動(dòng)的學(xué)校要以圣誕為氣氛，布置得溫馨?！ ?二)、活動(dòng)流程： 提前半個(gè)小時(shí)組織開始進(jìn)場(chǎng)，編寫每個(gè)家庭制作好的圣誕賀卡?！ 嵘砘顒?dòng)(以合唱或舞蹈的形式，要求能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，貼切主題，可以課前學(xué)一個(gè)關(guān)于圣誕的兒歌) 互動(dòng)性的課程展示： 、然后再問問同學(xué)們西方都有什么節(jié)日?！ 巴瑢W(xué)們知不知道中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日啊?那同學(xué)們知道西方有哪些傳統(tǒng)節(jié)日么?” “同學(xué)們你們喜歡學(xué)習(xí)么 ?”“同學(xué)們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)好不好、這是一個(gè)猜節(jié)日的游戲、老師會(huì)給出提示、有猜到這是什么節(jié)日的同學(xué)可以起立回答。猜對(duì)有小禮物贈(zèng)送喲(禮物為準(zhǔn)備好的圣誕節(jié)小裝飾)” 1) 提示1：“這個(gè)節(jié)日的顏色是以white red green 為主” 2) 提示2：“大家來聽一段音樂”(放jingle bells音樂)“現(xiàn)在有同學(xué)可以猜出這是什么節(jié)日么?”(應(yīng)該已經(jīng)可以猜出，如不能則向下進(jìn)行) 3) 提示3：展示 圣誕老人麋鹿 圖片“他是這個(gè)節(jié)日的代表性人物” (有同學(xué)答出——送出第一批小禮物) “老師這里有幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題考考同學(xué)們” “誰能用英語告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學(xué)回答后追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個(gè)單詞么”) 在黑板上寫出green 帶著大家讀兩遍 圣誕老人頭像圖片 “這個(gè)圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請(qǐng)同學(xué)拼寫一下呢” 在黑板上寫出red 帶著大家讀兩遍 “圣誕節(jié)是幾月幾日呢” 圣誕節(jié)日期圖片 “在圣誕節(jié)的時(shí)候我們要互相送祝福吧，哪位同學(xué)知道“圣誕快樂”用英語怎么說呢?有哪位同學(xué)可以在黑板上寫出來么?” (如沒有，“那就由老師教你們寫吧”) 在黑板上寫出Merry Christmas! 帶讀兩遍 “同學(xué)們有誰知道與圣誕節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容呢、給我們大家講一講、分享一下，也是有小禮物贈(zèng)送的喲~~” ?、偃绻小巴瑢W(xué)講得很好，讓老師再來補(bǔ)充一下——” ?、谌鐩]有則用話接一下自己講：“那就由老師講給大家聽吧” “圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一，對(duì)于孩子來說是最具童話色彩的節(jié)日，圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會(huì)在房外裝上節(jié)日的彩燈，家里也會(huì)樹起圣誕樹，掛上圣誕小裝飾，大人們還會(huì)帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等，到處充滿著熱鬧歡樂的氣氛。圣誕老人是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物，小朋友在圣誕夜臨睡前會(huì)在壁爐前或枕頭旁放一只襪子，等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來，從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，給他們留下心中期盼的禮物。同學(xué)們，今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲，說不定早上醒來就會(huì)發(fā)現(xiàn)圣誕老人送給你們的禮物?！薄 ∑鋵?shí)老師很好奇你們大家心中都想收到什么節(jié)日禮物呢?現(xiàn)在老師給大家_2_分鐘時(shí)間畫出你們想要收到的節(jié)日禮物，畫出后并且可以用英語簡(jiǎn)單地描述你所畫的禮物的同學(xué)可以得到老師贈(zèng)送的小禮物喲?！薄 ≌n堂總結(jié) 如果時(shí)間充分就請(qǐng)同學(xué)總結(jié)一下本課自己學(xué)到了什么、 如果時(shí)間所剩無幾就帶著同學(xué)讀黑板上所寫的單詞?！ ∫嬷怯螒颉 ∮螒颦h(huán)節(jié) (1)：猜謎語：水果類，經(jīng)行現(xiàn)場(chǎng)PK. 游戲環(huán)節(jié) (2)：盲人貼五官：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)出3組家庭，組成三個(gè)游戲小組，進(jìn)行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示，家長(zhǎng)蒙眼貼五官，貼得最正的勝出)，分出勝負(fù)。 (3)：猜單詞：家長(zhǎng)經(jīng)行表演，孩子猜單詞. 賀卡展示：集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起，集體來詮釋賀卡所帶來的祝福?！ 」?jié)目表演：老師才藝表演 孩子集體表演節(jié)目送給爸爸媽媽 圣誕老人出現(xiàn)和小朋友及所有家長(zhǎng)唱響圣誕主題曲，發(fā)圣誕禮物 圣誕老人帶著孩子集體留影 28 / 28
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