初三世界歷史教學(xué)工作總結(jié)5篇-資料下載頁(yè)
2025-04-15 01:13本頁(yè)面
【正文】 學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開(kāi)絢麗的花朵。 初三世界歷史教學(xué)工作總結(jié)5 本學(xué)期，依據(jù)訓(xùn)練局和學(xué)校要求，結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，嚴(yán)于律己，踏實(shí)工作，向45分鐘要質(zhì)量，使九班級(jí)歷史教學(xué)工作得以有方案、有步驟地實(shí)施并圓滿(mǎn)完成。為了立足現(xiàn)在，放眼將來(lái)，更好的做好以后的教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下： 一、注意討論中學(xué)教學(xué)理論。樂(lè)觀(guān)參與教研活動(dòng)，上好公開(kāi)課和展現(xiàn)課，并能常常聽(tīng)各位老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平?；咀龅搅艘缘木駹顟B(tài)站上講臺(tái)，以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對(duì)同學(xué)上好每節(jié)課。根據(jù)《學(xué)校歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，讓同學(xué)把握好科學(xué)的世界歷史學(xué)問(wèn)。 二、仔細(xì)備好每節(jié)課。不但備教材、備教法，而且備同學(xué)，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，擬定合理的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容進(jìn)行細(xì)心的支配，仔細(xì)編寫(xiě)好師生共用的講學(xué)稿。在每一課上課前，仔細(xì)備齊相關(guān)的教學(xué)資料、地圖、教具等，都做到了“有備而來(lái)”，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思。 三、樂(lè)觀(guān)推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。目前，升學(xué)考試時(shí)，題目敏捷，這打算了老師的教學(xué)形式要有針對(duì)性。為此，在教學(xué)工作中，我留意設(shè)置能激發(fā)同學(xué)的思索點(diǎn)和愛(ài)好點(diǎn)的問(wèn)題，注意同學(xué)學(xué)科力量的培育，把傳授學(xué)問(wèn)、技能和進(jìn)展智力、力量結(jié)合起來(lái)，在學(xué)問(wèn)層面上注入了思想情感訓(xùn)練的因素，發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量，讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有效的進(jìn)展和培育。 四、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的九班級(jí)同學(xué)比較寵愛(ài)歷史科，上課的時(shí)候比較仔細(xì)，大部分同學(xué)都能用心聽(tīng)講，課后也能仔細(xì)完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的同學(xué)，沒(méi)有養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣，還存在著抄襲作業(yè)現(xiàn)象，嚴(yán)峻影響了成果的提高。對(duì)此，我狠抓仔細(xì)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)峻批判抄襲作業(yè)的行為，頗見(jiàn)成效。 但是，由于后進(jìn)生面較大，考試成果不夠抱負(fù)，有些同學(xué)是常常不及格。我找來(lái)差生，了解緣由：有些是不感愛(ài)好，我就跟他們講學(xué)習(xí)歷史的重要性，跟他們講一些好玩的歷史故事，提高他們的愛(ài)好。有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批判以后再加以鼓舞，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，關(guān)心他們。一些同學(xué)基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就關(guān)心他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析緣由，鼓舞他們不要可怕失敗，要給自己信念，并且要在平常多讀多練，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也準(zhǔn)時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)習(xí)世界歷史之風(fēng)。 五、抓好課后輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的急躁講解，教給他們好的記憶方法，對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，要求同學(xué)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)鞏固復(fù)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)溝通狀況，使家長(zhǎng)了解狀況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。 六、仔細(xì)批改作業(yè)。九班級(jí)的歷史作業(yè)包括課堂作業(yè)、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》。為了更好的提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，我經(jīng)常對(duì)各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選、上網(wǎng)查閱有用性強(qiáng)的題目，力求每一次練習(xí)都達(dá)到目的。同時(shí)對(duì)同學(xué)的作業(yè)準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)批改，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程消失的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)總結(jié)，賜予合理的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。 七、全力備戰(zhàn)中考，效果明顯。在完成九班級(jí)新課教學(xué)的基礎(chǔ)上，對(duì)整個(gè)學(xué)校階段的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了全面復(fù)習(xí)。第一步，扣住課本上的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，復(fù)習(xí)了中國(guó)古代、近代和現(xiàn)代歷史，復(fù)習(xí)了世界古代、近現(xiàn)代歷史以及湖南地方文化常識(shí)(歷史部分)。第二步，結(jié)合《指導(dǎo)叢書(shū)》進(jìn)行復(fù)習(xí)、訓(xùn)練。第三步，結(jié)合訓(xùn)練題目進(jìn)行復(fù)習(xí)。第四步，再回歸到課本。最終，進(jìn)行中考沖刺。 總之，在師生的共同努力下，這個(gè)學(xué)期的歷史教學(xué)工作已經(jīng)基本圓滿(mǎn)完成。但尚存在一些不足，如，同學(xué)的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)還不夠完整，學(xué)問(wèn)系統(tǒng)還存在真空的部分等。今后，應(yīng)留意揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力提高歷史教學(xué)質(zhì)量。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)
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