【正文】 種兢兢業(yè)業(yè)的精神是一種寶貴的精神財富。李老師、韋老師、錢老師對學生“嚴”、“愛”有加，中午學生總喜歡來辦公室，還會利用周記了解學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時和班主任進行溝通?！　〖毤毷崂砟昙壐魑焕蠋煹谋憩F(xiàn)，我覺得我們年級組的老師個個都能心系學生，具有高度的責任感和無私的奉獻精神?！　F結協(xié)作，構建和諧年級組　　團結就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。年級組是老師們辦公學習的場所，更是老師們互相溝通理解的場所，在年級日常管理中，我們堅持“以人為本，構建和諧年級組”的管理理念，注意弘揚教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻的優(yōu)秀傳統(tǒng)，互相關心、支持、理解，互相學習，取長補短?！　±纾好恳淮蔚募议L會我們都會群策群力，力爭解決一個關鍵的問題。每個班都以班主任為核心，研究學生、分析學生，然會匯總各方的意見和建議，任課老師協(xié)助班主任工作，在這種通力協(xié)作、精誠團結的氛圍中，我們的家長會總能達到預期的效果。我認為今天的初二年級組是一個凝聚力很強的團隊，全體教師一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給的任務已成為我們共同的心聲，有了這樣一個團結協(xié)作的集體，何愁打不了勝仗?！　〖訌姵Ｒ?guī)管理，扎實教育教學工作　　年級組是學校工作的基層組織，它承擔著學校工作計劃及政策的執(zhí)行，又肩負著年級的日常事務管理，我們工作思路明確，就是抓常規(guī)管理，以教育、教學工作為主線。平時，班主任利用班會、升旗儀式、黑板報等形式，對學校進行紀律、理想、愛國主義、安全自護等方面的教育，使學生各方面素質(zhì)得到了很大提高，形成了團結文明，進取向上的年級風氣，這一切與幾位班主任起早貪黑、默默無聞的工作是分不開的?！　〈嬖诘牟蛔闩c問題的總結：　　仍然還有一些成績較差的同學亟待提高成績；而且還有一些行為習慣較差的學生，需要找出更切實可行的方法加以管束。　　總之，本學期來，初二年級全體老師表現(xiàn)出了極大的奉獻精神和可貴的大局意識，在他們的努力工作與無私奉獻下，年級管理正常，教學有序，這一切也是學校正確的領導和全體教師努力工作的必然結果。八年級組工作總結13　　一學期來，我們五年級組兢兢業(yè)業(yè)、銳意進取，堅持黨的教育方針，嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，教書育人，關心愛護學生，勤于反思，有付出的充實，也有收獲的喜悅。全體老師齊心協(xié)力，圓滿地完成了學校的各項工作?，F(xiàn)將本期工作總結如下：　　一、團結協(xié)作的集體　　在每次活動中，我們都充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神，相互尊重，相互學習。班主任之間互通經(jīng)驗，數(shù)學老師也能主動參與班級管理，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通交流，共同攜手把學生教得更好?！　∮绕涫窃谖迥昙壵Z文周振興中華演講比賽中，我們?nèi)珕T參與，z負責策劃、總結、報道、發(fā)獎，z負責主持稿寫作、訓練學生主持人， z負責抽簽、制作多媒體，z負責獎品獎狀，z負責現(xiàn)場計分，z負責記時，z負責攝影，z負責會場布置。 我們還組織了愛國觀影會和挑戰(zhàn)杯數(shù)學競賽等活動，每次都是由全年級老師一起組織，一起通力合作?！　∶看未髵叱?，除了自己負責的各個教室和功能室，大家都一起打掃辦公室衛(wèi)生。z帶的八個實習生，所有老師都熱情幫助，認真指導他們的工作，得到了他們的感謝。運動會期間，z等老師積極參與了班級集體項目。在集體舞比賽中，五年級班主任與體育老師通力協(xié)作，取得了區(qū)運動會一等獎的好成績?！　《?、傳幫帶學的好朋友　　我們年級組都是有一定教學經(jīng)驗的教師，互幫互學氛圍較濃。比如老師們下載和制作課件，及時把自己的上課心得、復習資料、管班經(jīng)驗等與組內(nèi)成員分享，極大提高了課堂教學效率和班級管理水平。z工作時間還不長，除了師傅z傾囊以授之外，我們年級組教師都積極提醒、點撥，讓她進步更加快速。這次的新教師展示課，z和五年五班的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。　　三、溫暖快樂的一家人　　在生活中，我們也更像是一家人。在墻上的“園丁之家”里，貼著我們八個人的合照，展示出獨一無二的團體風采。每天辦公室里歡聲笑語，經(jīng)常一起照相，一起上網(wǎng)，一起分享零食，還不定期組織活動，如10月三次快樂的聚餐，在觥籌交錯中促進了彼此的感情； 11月寧鄉(xiāng)之游，我們留下了快樂的合影；12月我們在教師卡拉OK比賽中，穿著靚麗的服裝閃亮登場；1月我們雙喜臨門，虞智、丁薇娜的喜酒讓人難忘?！　∷摹⒋T果累累的個人　　本學期，我們勤勤懇懇，認真學習，努力進行教學科研，獲得了較多的教學成果。除了學校內(nèi)的各種獎勵，我們還得到了區(qū)、市級別的榮譽。5年2班、5年3班被評為荷塘區(qū)書香班級。5年級1班、2班、3班參加區(qū)運會體操比賽獲得一等獎。z在《湖南教育》雜志校長訪問團活動中評課。z書信比賽市三等獎1人。《小升初，如何選擇心儀的初中》在《株洲晚報》發(fā)表。z獲得株洲市小學英語教育教學文章市2等，荷塘區(qū)英語故事“優(yōu)秀指導老師”。z獲得荷塘區(qū)挑戰(zhàn)杯數(shù)學競賽“優(yōu)秀指導老師”，磨課案例指導老師。“挑戰(zhàn)杯”數(shù)學競賽4人區(qū)一等，2人區(qū)二等，10人區(qū)三等。z省綜合實踐說課比賽省一等獎，《家長怎樣指導小學生作文》、《如何正確輔導高年級學習》在《株洲晚報》發(fā)表。學生在株洲日報發(fā)表作文9篇，市書信比賽三等獎1人。學生文雨航獲得市級優(yōu)秀小記者，趙相宜獲得市級十佳小記者。z《有容乃大，四通八達》 發(fā)表在《株洲日報》，《我心目中的株洲精神》發(fā)表在《新城市報》，學生在株洲日報發(fā)表作文22篇，書信比賽市三等獎3人?！　∥?、豐富多彩的活動　　9月初，我們召開了一次家長會，向家長展示半個學期的收獲，班主任就孩子們的學習、生活、心理、安全等等各個方面做了報告，數(shù)學、英語老師也走進會議現(xiàn)場，指導家長如何輔導孩子的數(shù)學學習，耐心回答家長的問題，家校展示獲得家長們的肯定和贊揚。廚藝比賽、野炊、演講比賽、數(shù)學小報評選、英語故事比賽、申報區(qū)書香班級、愛國觀影會、集體生日會、詩歌朗誦會、讀書分享會、十佳小記者……年級組特色活動層出不窮，這里除了五位班主任的認真工作，還有任課老師們的辛勤勞動?！　∥覀兘M都是年輕教師，充滿活力，團結奮進。今后我們會再接再厲，每天進步一點點，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。八年級組工作總結14　　本學期在學校領導的關心下，在八年級全體師生的共同努力下，我們以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向，以幸福著學生的幸福，快樂著學生的快樂為目標。加強教育教學的常規(guī)管理，形成了良好的班風、濃厚的學習氛圍?；仡欉@一學期的工作，我們?nèi)缙趯嵤┝吮灸昙壗M學期計劃中的各項工作，并取得了一定的成績。本著“在反思中總結，在總結中調(diào)整，在調(diào)整中進步”的原則，現(xiàn)把我們的工作總結匯報如下：　　一、以人為本，構建和諧的團隊?！　”灸昙壗M有13位教師，我們每個人都在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨，不計較個人得失，始終如一地奮戰(zhàn)在教學第一線。每個教師、每個學科之間互相配合，誠心實意地交流教法，交流學生的管理方法，尋求共識。認真討論年級組工作中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。無論是我和班主任，還是班主任與任課教師之間都曾為工作發(fā)生過分歧，但我們始終能夠通過誠懇溝通來解決問題，這一點特別讓我有感動。我組老教師常常以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學，在教學教育過程中成長很快。我們八年級組教師與教師之間形成了團結協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利完成?！　《⒓芷饦蛄?，創(chuàng)造性的完成任務　　我身為年級組長要牢固樹立服務意識，架起學校領導與八年級組教師的橋梁，做好上傳下達工作。定期召開年級組會議、班主任會議，分析研究學生思想、紀律、學習狀況和其他方面情況；布置并總結階段工作；了解本年級教學情況，協(xié)調(diào)各學科教學。定期分析學生的學習情況，及時編寫、反映學生對教學的意見和要求；協(xié)調(diào)本年級的班與班，學科與學科之間的關系；指導督促班主任，并貫徹實施檢查年級組的教育教學日常實施情況；處理年級學生中的偶發(fā)事件；配合政教處公平、公正地做好每月的月考核工作；組織學生參加學校藝術、文體等競賽活動?？傊?，學校交辦的工作，我與全組教師一定想方設法創(chuàng)造性地去完成。　　三、搭建平臺，注重培養(yǎng)學生能力。　　我們八年級的三個班在平時的教育中，經(jīng)常有意搭建平臺，給學生一個參與教育的機會。比如學生的養(yǎng)成教育，我們?nèi)齻€班主任就放手讓班干部去做。學生的安全意識、自我保護意識則有學生自己來現(xiàn)身說是怎樣去做的。在班級常規(guī)管理的基礎上，常讓學生出點子、想辦法，創(chuàng)造性的去開展班級活動。這個學期的班會主要圍繞“感恩”這個主題，我們也試著讓學生來教育學生，效果不錯，很有說服力。我們正朝著建立和諧民主、積極向上、有特色的班級這個目標前進?！　∷摹F結合作，齊抓共管促學風?！　”窘M成員在平時的教學教育工作中，有了困難，互相幫助，互相協(xié)作。課任教師在完成教學任務的過程中，對所發(fā)現(xiàn)的行為習慣不好的學生能夠及時教育，及時與班主任溝通，及時與年級組長溝通?！　榱烁玫男纬蓪W校和家庭共管意識，充分發(fā)揮家庭教育的作用，我們班主任和每個科任教師都注重關心行為偏差生的成長。加強了與家長的聯(lián)系。不僅在學業(yè)上，更是在思想上加大了對學生的齊抓共管力度。同時我們還通過調(diào)查征詢表，了解家長對我們老師的要求和希望，了解學生反饋給家長的一些在校學習生活情況，促進我們更加精益求精的工作?！　」ぷ髦写嬖诘牟蛔愫徒窈笈Φ姆较颍骸　≌w上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭，取得了一定的成績。但是，在班級管理上，還有個別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。有個別教師的教學管理不是很到位，方法欠佳，效果不明顯；對學困生的幫教，缺乏有效的方法和指導；對學生青春期的心理、生理的教育和輔導還做得很不夠等。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學習風氣的培養(yǎng)上，加大力度。八年級組工作總結15　　一、管理工作方面　　做好每周一下午第四節(jié)課檢查學生儀表工作，每周三下午第四節(jié)課檢查衛(wèi)生，周五下午三四節(jié)課檢查自習課紀律，并將結果及時反饋給各班主任，根據(jù)學校要求及時在公示欄內(nèi)公示。　　做好每周二的值勤，每天早來晚走，中午不走。保證讓學生及時離校。工作中及時檢查，及時制止學生在教室和走廊內(nèi)追逐打鬧，避免不安全事件的出現(xiàn)。檢查期間及時打掃所分管區(qū)域的衛(wèi)生?！　〖皶r做好學校的上傳下達工作，每次下發(fā)表格資料盡量交給班主任本人。不折不扣的執(zhí)行學校的規(guī)定，做好年級的各項工作。努力為初二的全體老師和學生服務?！　∨蛦栴}學生進行及時的溝通交流，積極和家長溝通，爭取家長的幫助，更好的轉(zhuǎn)化問題學生?！　《?、教學工作方面　　做好誠信監(jiān)考工作以及考試期間的常規(guī)檢查工作。　　對于學校各處室安排的各項教學任務通知，在第一時間內(nèi)及時傳達至班主任和各任課教師，從不拖拉、不打折扣?！　∪?、個人努力方面　　我對自己嚴格要求，努力教好所教的學生，帶好自己的班級，用自己的實際行動帶動他人努力工作?！　猿峙W習，閱讀班級和年級管理方面的書籍，結合自己的工作實際，努力把工作做的更好?！　∽龊酶黜椆ぷ鞯挠涗?，努力寫好平時的所思所想，及時梳理自己工作的得失，為下一步工作打好基礎?！　∷?、工作中不足方面　　對衛(wèi)生工作的指導方面不夠及時，方法上還有待科學化，缺少有效性。　　學習不夠，現(xiàn)在的工作缺少相應的理論高度，視野狹窄，高度不夠。第 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