倡導(dǎo)光盤行動(dòng)的活動(dòng)方案(精選7篇)-資料下載頁
2025-04-15 01:01本頁面
【正文】 30 芷蘭二食堂對面 植保 擺點(diǎn)宣傳6人 芷蘭學(xué)生食堂 動(dòng)醫(yī) 食堂內(nèi)宣傳6人 芷蘭二食堂一樓 校青協(xié) 芷蘭二食堂二樓 校青協(xié) 金岸學(xué)生食堂對面 商學(xué) 擺點(diǎn)宣傳 金岸學(xué)生食堂一樓 資環(huán) 食堂內(nèi)宣傳 金岸學(xué)生食堂二樓 體藝 金岸學(xué)生食堂三樓 經(jīng)濟(jì) 豐澤學(xué)生食堂對面 理學(xué) 擺點(diǎn)宣傳 豐澤學(xué)生食堂一樓 公法 食堂內(nèi)宣傳 豐澤學(xué)生食堂二樓 外語 東湖學(xué)生食堂內(nèi)外 動(dòng)科 擺點(diǎn)內(nèi)外宣傳 12月4日~12月6日 11:30~12:3017:30~18:30 芷蘭二食堂對面 農(nóng)學(xué) 擺點(diǎn)宣傳 芷蘭學(xué)生食堂 信息 食堂內(nèi)宣傳 芷蘭二食堂一樓 校青協(xié) 芷蘭二食堂二樓 校青協(xié) 金岸學(xué)生食堂對面 教育 擺點(diǎn)宣傳 金岸學(xué)生食堂一樓 工學(xué) 食堂內(nèi)宣傳 金岸學(xué)生食堂二樓 國際 金岸學(xué)生食堂三樓 生科 豐澤學(xué)生食堂對面 園藝園林 擺點(diǎn)宣傳 豐澤學(xué)生食堂一樓 東科 食堂內(nèi)宣傳 豐澤學(xué)生食堂二樓 食科 東湖學(xué)生食堂內(nèi)外 圖書館 擺點(diǎn)內(nèi)外宣傳8人 七、預(yù)期效果 一定程度上的減少了糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象，讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦。并引導(dǎo)青年學(xué)生樹立了勤儉節(jié)約、低碳生活的自覺理念，在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥的意識。弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，踐行低碳生活理念，規(guī)劃方案。 八、注意事項(xiàng) 一切活動(dòng)開展在不影響學(xué)生飲食的前提下開展?！ 』顒?dòng)中各院青志協(xié)必須服從青管中心調(diào)配?！ 』顒?dòng)中愛護(hù)活動(dòng)用品，不得蓄意損壞。 活動(dòng)中與用餐人員禮貌相待，不得發(fā)生沖突?！ 〕珜?dǎo)光盤行動(dòng)的活動(dòng)方案7 一、活動(dòng)主題 讓“光盤”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀?。 二、活?dòng)目的 通過本方案的實(shí)施，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全校師生中蔚然成風(fēng)?！ 》e極宣傳餐桌文明知識，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，提升學(xué)校文明程度，凈化學(xué)校文明環(huán)境。 讓廣大師生更加懂得勤儉節(jié)約、珍惜糧食?！ 〖訌?qiáng)廣大師生對“光盤行動(dòng)”的認(rèn)識，從內(nèi)心深處重視節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，逐漸改變自己平時(shí)的不良就餐習(xí)慣?！ ∮兄趶V大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，改善食堂屢有浪費(fèi)的現(xiàn)象。 響應(yīng)國家“光盤行動(dòng)”的號召，為國家建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量?！ ∪?、活動(dòng)實(shí)施 宣傳倡議階段 在此次活動(dòng)開始之初，重點(diǎn)進(jìn)行工作部署與宣傳發(fā)動(dòng)?！ ∠葘ξ倚Ｋ邪嗉壍陌嘀魅伟l(fā)起倡議。 隨后通過班級主題班會(huì)、國旗下講話，LED顯示屏，加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育，讓節(jié)儉觀念入腦、入心，形成一種生活的自覺與時(shí)尚。 使同學(xué)們充分的認(rèn)識到“光盤”行動(dòng)的重要性，從根本上認(rèn)識與了解此次活動(dòng)的目的意義?！ 〗M織實(shí)施階段 重點(diǎn)圍繞本次活動(dòng)的主題，在校內(nèi)開展各項(xiàng)有關(guān)活動(dòng)?！ ?1)營造氣氛： 在校內(nèi)繼續(xù)開展有關(guān)此次主題的外場宣傳活動(dòng)。 通過班級主題班會(huì)、國旗下講話、LED顯示屏、文明就餐警句等，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，做到人人知曉，人人了解?！ ?2)加強(qiáng)管理： 學(xué)校加大管理和監(jiān)督力度，對學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育?！ ∪０嗉夐_展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。 每班設(shè)定“光盤行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光?！ ∶吭旅堪嘣u選10名光盤小明星，并在公示欄中進(jìn)行公示?！ ×硗鈱W(xué)校成立“光盤行動(dòng)”檢查小組(由食堂人員及學(xué)生評審團(tuán)成員組成) 并為每個(gè)班級配備餐余垃圾桶，每天根據(jù)全班學(xué)生剩飯數(shù)量對班級進(jìn)行量化，每月評選出光盤中隊(duì)，并進(jìn)行公示?！ ?3)延伸宣傳： 學(xué)校進(jìn)行“光盤行動(dòng)”的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大“光盤”的意義，通過“小手牽大手”帶動(dòng)家庭、社會(huì)全面形成勤儉節(jié)約的氛圍，杜絕鋪張浪費(fèi)?！ 】偨Y(jié)階段： 及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。 學(xué)校每月評選出“光盤小明星”，并在公示欄中公式?！ ⊥ㄟ^定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)?！ 〗Y(jié)合主題活動(dòng)中的開展情況，評選“光盤中隊(duì)”，并計(jì)入班級量化考核?！ ∷摹⒈Ｕ洗胧 ∶鞔_責(zé)任，抓好落實(shí)?！ “嘀魅沃攸c(diǎn)督查本班就餐情況。明確主題實(shí)踐活動(dòng)的職責(zé)和任務(wù)，做到任務(wù)明確，目標(biāo)清楚，誰主管誰負(fù)責(zé)，認(rèn)真抓好落實(shí)?！ 〖訌?qiáng)檢查，促進(jìn)實(shí)效?！ W(xué)校將對各班級就餐情況進(jìn)行常規(guī)檢查，對于行動(dòng)積極、效果明顯，示范作用突出的集體和個(gè)人進(jìn)行重點(diǎn)宣傳和表彰?！ Σ晃拿鞯牟妥佬袨榧皶r(shí)曝光和批評?！ 〖訌?qiáng)組織，做好總結(jié)。 各班級要對照學(xué)?！肮獗P行動(dòng)，從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，采取有特色有實(shí)效的管理措施，開展宣傳活動(dòng)。 26 / 26
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