雨霖鈴聲聲慢教案教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁
2025-04-15 00:30本頁面
【正文】 這些意象是如何體現(xiàn)出“愁”來的? 明確。 秋風(fēng)：秋風(fēng)砭骨,天寒心冷。 淡酒：舉杯澆愁愁更愁,酒入愁腸化作“傷心”淚。 雁：相思，想丈夫，丈夫已逝，飄零金陵。人不如雁! 黃花：繁盛，無心賞，無人一起賞。 (人)：襯人憔悴，不止是“為伊(丈夫)消得人憔悴”，還有家亡，國破呢。 梧桐、細(xì)雨：“噼哩啪啦，雖細(xì)不斷，落在葉上，打在心上......(梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。_溫庭筠《更漏子》) 小結(jié)：風(fēng)寒心冷,酒難澆愁。風(fēng)送雁聲,、黃花又引發(fā)詞人“人歸落雁后,思發(fā)在花前”的感傷。后又以梧桐、細(xì)雨渲染,這份愁思已濃得化不開。這些有著深厚文化底蘊(yùn)的意象，把詞人的愁形象化了，具體化了，生動(dòng)化了，帶給人更多的藝術(shù)想象、藝術(shù)享受! 這首詞中,有一句形式很特別,同學(xué)們注意到了嗎? 明確：尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。 請(qǐng)同學(xué)們展開想象,描述詞人起床后的情狀。 明確：依次寫及動(dòng)作、結(jié)果、感受,詞人尚未從夢(mèng)中走出,含有雙重的哀愁!(尋尋覓覓——詞人一起床便百無聊賴,如有所失,東張西望,要找點(diǎn)什么來寄托自己的空虛。冷冷清清——是“尋尋覓覓”的結(jié)果,不但無所獲,反被一種孤寂清冷的氣氛襲來。凄凄慘慘戚戚——是“尋尋覓覓”的感受。) 奠定了全詞悲苦愁絕的感情基調(diào)。(與末句呼應(yīng)) 此詞開篇就見愁,結(jié)尾又點(diǎn)愁,可見愁緒滿溢于全詞的字里行間。除了我們剛才提及的詞句外,還有哪些詞句彰顯了詞人的愁緒? 明確：最難將息——難熬啊! 獨(dú)自怎生得黑——痛苦愁絕如不能捱至天黑。 這次第怎一個(gè)愁字了得—— 以愁之少來寫愁之多,可謂別出心裁。 總結(jié):同學(xué)們,我們整天嘻嘻哈哈不識(shí)愁滋味,難得李清照把這愁情描述得如此刻骨銘心,讓我們看到了一顆痛苦、絕望、寂寞、至愁的心，而這份愁又體現(xiàn)了多少人的苦痛。也許正是因?yàn)樵~人把深藏心底的那份愁情推向了極至,也才有了這千古絕唱! 十一、寫愁名句集錦: (1)、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》) (2)、便做春江都是淚，流不盡許多愁。(秦觀《江城子》) (3)、只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。(李清照《武陵春》) (4)、休問離愁輕重，向個(gè)馬兒上駝也駝不動(dòng)。(董解元《西廂記諸宮調(diào)》) (5)、遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起.。(王實(shí)甫《西廂記》) 問題：以上五句均用夸張的________來形容愁。(填一修辭手法) 明確：這些優(yōu)美詩句運(yùn)用夸張的比喻將抽象的感情化為具體的形象：李煜將愁變成水，秦觀將愁變成隨水而流的東西，李清照又進(jìn)一步把愁搬上了船，董解元?jiǎng)t把愁從船上卸下，駝在馬背上，到了王實(shí)甫,又把愁從馬背上卸下來，裝在車子上。多美的詩句啊! 好了，同學(xué)們。詩啊，是要用心來讀的。 十二、最后送大家兩句話：現(xiàn)實(shí)生活中，但愿快樂幸福與我們永遠(yuǎn)相伴。閱讀世界里，希望大家能走近李清照，真正體會(huì)到那份美麗的憂傷與憂傷的美麗! 附板書： 雨霖鈴 柳永 冷清秋之景 今宵酒醒何處? 傷離別之情 楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆? 聲聲慢 李清照 秋風(fēng)：秋風(fēng)砭骨,天寒心冷。 淡酒：舉杯澆愁愁更愁,酒入愁腸化作“傷心”淚。 雁：相思，想丈夫，丈夫已逝，飄零金陵。人不如雁! 黃花：繁盛，無心賞，無人一起賞。 第 12 頁 共 12 頁
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1