【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021示兒北師大版初一下冊語文教案 《示兒》是宋代詩人陸游創(chuàng)作的一首詩,是詩人的絕筆。該詩傾注了詩人滿腔的悲慨,既有對抗金大業(yè)未就的無窮遺恨,也有對神圣事業(yè)...
2025-04-15 00:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021論逆境北師大版初一下冊語文教案 論逆境,作者:培根(英國)。文章強(qiáng)調(diào)了逆境對人的鍛煉作用。首先引用名言,提出論點(diǎn):“超越自然的奇跡,總是在對逆境的征服...
2025-04-15 00:13
【總結(jié)】第一篇:北師大語文一上14單元教案 第十四單元 勞動 單元分析: 本單元以“勞動”為主題,編選了兩篇主體課文和一篇自讀課文,“語文天地”設(shè)計(jì)了聽說讀寫唱及表演的綜合訓(xùn)練。有先描后寫并注意筆順的...
2025-10-05 00:36
【總結(jié)】語文教案一年級第一周教案(9月1日—9月4日)一、周學(xué)習(xí)內(nèi)容:《上學(xué)了》二、周學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1.生字:進(jìn)行滲透性識字六個生字。2.積累:(1)、對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,使學(xué)生自主了解學(xué)校,了解學(xué)校生活。(2)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件,使孩子能在自然的心態(tài)下進(jìn)行口語交際。三、周學(xué)科融合:學(xué)唱
2025-10-24 09:37
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021繁星蘇教版初一上冊語文教案 《繁星·春水》是中國著名女作家冰心的第一部詩集,是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,收錄了詩人1919年冬至1...
2025-04-05 12:47
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021夏蘇教版初一上冊語文教案 梁衡先生筆端的《夏》是他作為中央報(bào)紙的記者多年駐節(jié)在黃河流域所親密接觸的夏。這凝重厚實(shí)的黃土地,哺育了我們的民族,潤澤了中華...
2025-04-15 00:03
【總結(jié)】 人教版初一上冊《人生寓言》語文教案 老師應(yīng)該擁有一份屬于自己的教案,書寫一節(jié)課的教學(xué)思想,它起著指導(dǎo)和統(tǒng)帥教學(xué)的作用,有什么樣的教學(xué)思想和觀念,就會產(chǎn)生什么樣的教學(xué)效果。以下是為大家...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】 人教版初一上冊《生命生命》語文教案 教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,面向大多數(shù)學(xué)生,同時注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進(jìn)生,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。以下是為大家整理的人...
【總結(jié)】2021/1/51教室2021/1/52說一說,教室里的物品是怎么擺放的?教室前面有黑板,黑板的左邊是電視機(jī)。在黑板的上面,國旗的下面有8個大字。2021/1/53想一想,要找的是誰?2021/1/54猜一猜,說的是什么物品?2021/1/55。練一練2021/1/5
2024-11-29 05:57
【總結(jié)】2020/12/181左右2020/12/1822020/12/1832020/12/184擺一擺從左數(shù)是第個,從右數(shù)是第個。2020/12/185擺一擺的左邊有什么?右邊
2025-11-02 01:57
【總結(jié)】1+6=2+5=4+3=7-2=7-3=7-6=777514你能找出哪些數(shù)學(xué)信息呢?提出哪些數(shù)學(xué)問題?826一共有多少個小朋友?有6個小朋友在跳繩有2個小朋友在搖繩一共有8個小朋友+=3個穿裙子的小朋友35個穿褲子的小朋友5+一共有8個小朋友
2024-11-30 23:47
【總結(jié)】教室小文小明小紅
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 愛蓮說初一上冊語文教案設(shè)計(jì) 《愛蓮說》是北宋理學(xué)家周敦頤創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章通過對蓮的形象和品質(zhì)的描寫,歌頌了蓮花堅(jiān)貞的品行,從而也表現(xiàn)了潔身自愛的高潔人...
2025-04-04 06:55
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 口技初一上冊語文教案設(shè)計(jì) 口技是清代文學(xué)家林嗣環(huán)創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章寫的是一場精彩的口技表演,表演者用各種不同的聲響,逼真地摹擬出一組有節(jié)奏、有連續(xù)性的生...
2025-04-05 21:31
【總結(jié)】2021/1/51前后2021/1/522021/1/532021/1/542021/1/552021/1/56全國中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)2021/1/572021/1/582021/1/592021/1/5102021/1/5112021/1/512