20xx最新國慶活動方案(通用5篇)-資料下載頁
2025-04-15 00:11本頁面
【正文】 地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，編寫有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)?！ 〔牧蠝?zhǔn)備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 邀請南音演奏樂隊?！ 』顒舆^程： 展示自己編寫到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣?！ ⊙埨先藚f(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)?！ 熞龑?dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子?！ ≡俅涡蕾p，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)?！ ?1)幼兒欣賞音樂 要求： ?、倌憧吹侥男菲髟谘葑嗄? ②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣? (2)幼兒自由探究 要求： ①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶?！ 、趷圩o(hù)樂器。 (3)分享探究成果 ?、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字? ?、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢? 欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性?！ ⌒〗Y(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的?！ 」膭钣變河米约合矚g的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》?！ ∫龑?dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等?！ 』顒友由臁 ≡诒硌輩^(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。 10 / 10
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