20xx年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文把我的心臟帶回祖國(guó)課文及教案-資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:07本頁(yè)面
【正文】 辭) ②說(shuō)說(shuō)它的意思。(永久離開(kāi)人世) (2)讀一讀，比—比，說(shuō)說(shuō)有什么不同。 肖邦就是這樣與世長(zhǎng)辭了。 肖邦就是這樣帶著亡國(guó)之恨在異國(guó)他鄉(xiāng)與世長(zhǎng)辭了。 當(dāng)時(shí)他39歲。 當(dāng)時(shí)他才39歲。 溝通，小結(jié)： 兩組中的第二句話突出了肖邦的悲憤之情，亡國(guó)之恨。 ，低沉的語(yǔ)調(diào)齊讀第6自然段， 三、總結(jié)課文，朗讀全文 課文講波蘭音樂(lè)家肖邦身在異國(guó)他鄉(xiāng)不忘亡國(guó)之恨，彌留之際懇求把心臟帶回祖國(guó)，表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)劇烈的愛(ài)。 (指課題)“把心臟帶回祖國(guó)”，肖邦彌留之際的懇求是他靈魂深處的吶喊，是他愛(ài)國(guó)情懷至極的表現(xiàn)。 播放肖邦的《革命進(jìn)行曲》，朗讀全文，進(jìn)一步體會(huì)。 《把我的心臟帶回祖國(guó)》教學(xué)反思 和同學(xué)一起學(xué)完了《把我的心臟帶回祖國(guó)》，我的心情竟然久久不能安靜。我被一個(gè)長(zhǎng)眠在異國(guó)他鄉(xiāng)，靈魂卻渴望回歸祖國(guó)的一顆赤子之心深深地打動(dòng)了。我深信同學(xué)們和我一樣，也肯定會(huì)有或多或少的感動(dòng)。 肖邦的那份劇烈的愛(ài)國(guó)情感，與他離開(kāi)祖國(guó)前夕，他的老師和同學(xué)特地為他送行時(shí)的諄諄囑托，有著親密的關(guān)系。因此課文“送行”一段是全文的一個(gè)重點(diǎn)段，描寫(xiě)詳細(xì)細(xì)致，情感渲染淋漓盡致，對(duì)人的情感與心靈具有很強(qiáng)的沖擊力。我又抓住“詠唱送別曲”、“老師的囑咐”、“贈(zèng)送銀杯”這幾個(gè)“送別”場(chǎng)面，引導(dǎo)同學(xué)感悟人物情感，再一次從肖邦的神態(tài)、動(dòng)作中體悟他滿懷愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的無(wú)奈和憂憤，當(dāng)然還有一份對(duì)祖國(guó)的不舍。當(dāng)《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》的送別曲在課堂中響起時(shí)，我信任，同學(xué)此刻已經(jīng)走進(jìn)了肖邦的內(nèi)心……這樣，順理成章就能理解肖邦在異國(guó)他鄉(xiāng)用音樂(lè)作為武器、舍命工作、憂憤而死的生活經(jīng)受，就能理解肖邦對(duì)祖國(guó)至死不渝的喜愛(ài)和眷戀。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)
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