語文教師總結(jié)模板5篇-資料下載頁
2025-04-14 03:09本頁面
【正文】 ，而四年級的生字大部分是合體字，筆畫較多，在教學中，我注意如下幾個方面，抓好識字寫字教學?！ ≌n堂上對難寫易錯的字示范寫,并且當堂練字,鞏固寫字方法. 注意識字寫字的鞏固：由于學生學得快忘得也快，因此，識字的鞏固是識字教學中的一個重點。對此，我鼓勵學生擴大閱讀，在閱讀中多見面，達到識字目的。此外，在寫作中，我鼓勵學生不會寫的字用查字典的方法學會它，擴大學生的寫字量?！ ∽⒁庀麥珏e別字：在平時教學中，我注意抓住易出錯字著重進行指導，以減少錯別字的產(chǎn)生。讓學生設立錯別字本，將自己平時出錯過的字歸類，每天認讀一遍，不知不覺間減少了錯別字。最重要是家聽作業(yè),家長幫助小孩聽寫反復聽寫易錯詞語，不斷聽寫，不斷記憶。 不足：學生的寫字姿勢仍是個問題，平時總是要老師反復提醒。 個別孩子由于粗心、課外閱讀量少，仍會出現(xiàn)錯別字。其中劉毅晨、王世云、陳若樺、劉勇、邱洋、馮俊華和余昕瑞同學書寫了潦草，有待在寒假作業(yè)中進一步練寫。 二、閱讀教學： ?。ㄒ唬⒄n內(nèi)閱讀教學 圍繞專題組織單元教學，加強教材的整合性。每個單元教學時，我都注意導語的導學功能，將單元內(nèi)的各項學習活動緊密聯(lián)系在一起。 注重理解、積累詞句。由于四年級課文較長，學生理解力有限，在教學中，我注意抓住課文的第 4 頁 共 4 頁
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