【總結】三袋麥子讀一讀饅頭、憨厚、搬、節(jié)儉防止、拜訪、仍蟲蛀、至今·········麥子迫不及待食品一份保存防止拜訪仍有讀一讀太
2024-12-04 22:39
【總結】教學時間教學內容第(三)單元第(9)課第(1)課時課題9、三袋麥子課型新授課教學方法先學后教當堂訓練教學用具小黑板錄音機教學目標知識與技能1、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文大意。2、學會本課9個生字,理解由生字組成的詞語。過程
2024-12-05 10:49
【總結】9、三袋麥子教學目標:1、能分角色朗讀課文,講講這個故事。2、學會本課的10個生字,認識1個多音字,理解由生字組成的詞語。3、通過故事讓學生懂得只有播種才有收獲的道理。在閱讀教學中要尊重學生的體驗與感受,引導學生各抒己見學習正確的思維方法,以獲得正確的價值取向。教學重點:有感情的朗讀這個故事,使學生獲得正確的價值取向。教學難點
【總結】小學三年級語文《三袋麥子》教案 【篇一】小學三年級語文《三袋麥子》教案 【教學要求】 1、學會本課生字,理解有生字組成的詞語。 2、能講述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好,...
2024-12-04 05:06
【總結】第一篇:三年級《三袋麥子》說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫說課稿,借助說課稿可以有效提升自己的教學能力。如何把說課稿做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的三年級《三袋麥子》說課...
2024-11-03 23:01
【總結】三袋麥子小紀中心小學史茂斌1)過年了,土地爺爺送給了誰什么節(jié)日禮物?2)一年以后,出現(xiàn)了三種完全不同的結果?;貞浌适?)三個小動物收到土地爺爺?shù)柠溩雍?,分別覺得這是怎樣的麥子,又是怎么想的?2)比一比,三個小動物對待麥子的處理方法有什么不同?3
2024-11-11 00:37
【總結】蘇教版小學語文三年級上冊《三袋麥子》精品教案教學要求:⒈學會本課生字,理解有生字組成的詞語。⒉能講述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好,體會三個動物的美好品格。⒊能正確、流利有感情的朗讀課文。教學重點:1.品析重點詞句,理解和感悟課文內容。2.分角色朗讀課文,并根據(jù)課文的語言材料創(chuàng)造性地表演故事內容。
2024-11-19 21:52
【總結】三袋麥子說課稿 三袋麥子說課稿1設計背景 《三袋麥子》是一篇童話故事,課文情節(jié)生動有趣,語言淺顯易懂。講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——三袋麥子后,小豬、小牛和小猴...
2024-12-06 02:30
【總結】 《三袋麥子》說課稿 《三袋麥子》說課稿(1) [設計背景] 《三袋麥子》是一篇童話故事,課文情節(jié)生動有趣,語言淺顯易懂。講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——三袋麥子后...
2024-12-06 00:36
【總結】小學三年級語文《三袋麥子》教學反思 【篇一】小學三年級語文《三袋麥子》教學反思 這是一篇富有童趣的故事,對于三年級學生來說,非常適合朗讀和表演。故事中的小豬、小牛和小猴形象鮮明,富有個性。不同...
2024-12-04 04:40
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《三袋麥子》小學三年級語文教案 《三袋麥子》是蘇教版小學語文第五冊中的一篇情趣盎然的童話故事。文章寫了小豬、小牛、小猴三個小動物對待麥子的不同態(tài)度,語言通...
2025-04-13 02:00
【總結】9要求生字詞語練習課文退出蘇教版三年級語文上冊第三單元【學習要求】⒈學會本課生字,理解有生字組成的詞語。⒉能講述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好,體會三個動物的美好品格。⒊能正確、流利有感情的朗讀課文。返回首頁rén
2024-11-29 13:19
【總結】麥子一份拜訪撫摸食品防止保存仍然迫不及待各種各樣饅頭烙餅發(fā)霉蛀蟲搬家憨厚告訴神秘收獲干活麥小麥麥苗麥地份一份兩份月份迫急迫強迫壓迫食食品糧食食物
【總結】第一篇:三袋麥子說課稿 《三袋麥子》說課稿 流均鎮(zhèn)中心小學黃愛林 一、說教材 《三袋麥子》是蘇教版三年級上冊第三單元的第二篇課文,這是一篇童話故事,主要講了土地爺爺送給小豬、小牛、和小猴各一袋...
2024-11-03 22:53
【總結】《三袋麥子》說課稿 作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫說課稿,借助說課稿可以更好地組織教學活動。我們該怎么去寫說課稿呢?下面是小編精心整理的《三袋麥子》說課稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有...
2024-11-03 22:26