班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿-經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)發(fā)言-資料下載頁
2025-04-14 01:40本頁面
【正文】 學(xué)，讓這些優(yōu)秀生幫扶較弱的同學(xué)。例如宿舍爭霸：宿舍是決勝高考的第二戰(zhàn)場，以宿舍作為一個(gè)小組，相互競爭，每次考完試評比出進(jìn)步最大的兩個(gè)宿舍。真正形成同學(xué)相互比著學(xué)、幫著學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。 在平常生活中，更要留意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。每一個(gè)同學(xué)都是一個(gè)期望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫忙和鼓舞。我首先深化調(diào)查摸底，搞清他們成為后進(jìn)生的緣由，做到了因材施教，對他們到處真誠相待，時(shí)時(shí)急躁相幫，準(zhǔn)時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫忙他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。他們感受到了老師的真心，思想在漸漸轉(zhuǎn)變，缺點(diǎn)也隨之改掉了，這樣一來這些同學(xué)的成果逐步提高，整個(gè)班級也都進(jìn)步了。 三、開好主題班會(huì)，建設(shè)溝通橋梁 每周一次的主題班會(huì)，由同學(xué)自己主持，圍繞愛國、愛校、感恩、文明禮儀、孝敬師等方方面面進(jìn)行系統(tǒng)的德育訓(xùn)練。 例如上周開展的以時(shí)間管理為主題的班會(huì)，同學(xué)們受益匪淺。為學(xué)習(xí)成果苦惱的同學(xué)，經(jīng)常也會(huì)覺得時(shí)間不夠用，每個(gè)人一天都只有24個(gè)小時(shí)，再怎么擠也有限。但是時(shí)間利用的效率是可以成倍提高的，提升空間很大。 在班會(huì)上關(guān)心同學(xué)制定時(shí)間管理的方案。在一天結(jié)束的時(shí)候，前一天所方案的事情都做完，可以給同學(xué)很大的成就感，增加連續(xù)制定和執(zhí)行方案的信念和動(dòng)力。 世界或許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。班主任是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。愿我們以圣神的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理的天晴日朗，以使我們無愧于自己的同學(xué)，以使我們的同學(xué)無愧于生命長河中的這段高中生涯!感謝大家! 第 5 頁 共 5 頁
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