【總結】第一篇:望廬山瀑布教案 《望廬山瀑布》教案 教學目標: ,會寫“爐“、“銀”、“流”3個生字。 ,背誦古詩。感悟詩人對大自然美景的贊美之情。。積累古詩中的名句。 教學重點: ,會寫“爐“、...
2025-10-12 11:33
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《瀑布》與《望廬山瀑布》對比欣賞教案設計 一幅風景優(yōu)美的畫圖,不能沒有背景,沒有背景就難以把畫面的景物襯托得更為鮮艷奪目。風景畫如此,寫景詩亦然。即便同一景物...
2025-04-15 00:27
【總結】日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。望廬山瀑布(唐)李白作者廬山學詩李白,唐代著名詩人,字太白,號青蓮居士,甘肅秦安東人。其詩雄奇豪放,想象豐富,語言流轉自然,音律和諧多變。他善于從民歌、神話中汲取素材,構成其特有的瑰麗絢爛的色
2024-11-17 07:49
【總結】第一篇:古詩:山行 山行 教學目標: 1、隨詩句認識1個生字。 2、有感情地朗讀古詩,學會積累詩詞。 3、指導學生在反復吟誦中,想象深秋山林的美麗景色,激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。教學重點:...
2025-10-04 11:58
【總結】第一篇:山行古詩教案 ·· 設計意圖: 山行 《山行》這首詩描寫出深秋山林迷人景色,尤其是詩人對楓林晚景的驚喜之情難以抑制,通過看圖片理解詩句,能給幼兒啟迪和鼓舞,使孩子輕松地理解詩句內容。 ...
2025-10-01 19:59
【總結】《望廬山瀑布》教案設計 《望廬山瀑布》教案設計 目標 1.了解、掌握作者的有關文學常識,掌握重點生字詞。 2.領略作者筆下所描繪的自然之美,體會體會作者所表達的情感。 3.加...
2025-04-03 05:15
【總結】望廬山瀑布教案設計 望廬山瀑布教案設計 教學過程: 一、以舊引新,激發(fā)興趣。 我們已經學過不少古詩,現(xiàn)在有誰愿意來背一背你記住的古詩?有沒有李白寫的呢?(靜夜思、夜宿山寺、送孟浩然...
2025-04-03 13:40
【總結】望廬山瀑布-李白李白簡介李白(701—762)字太白,號青蓮居士。祖籍隴西成紀(今甘肅天水縣附近),少年時博覽群書,20歲起在四川漫游,25歲出川東游。42歲做了翰林院學士,但不受重視,抱負不能實現(xiàn),離開長安,安史之亂后,因受牽連被流放夜郎,《望廬山瀑布》就是在這次流放途中經過
2025-06-21 08:14
【總結】第一篇:精品教案:望廬山瀑布 課題:望廬山瀑布 教學目標: 1、借助拼音正確、流利,想象畫面有感情,有節(jié)奏的讀出詩韻的多種方法結合層層遞進讀古詩,在讀中體會詩意。 2、抓住關鍵字詞體會詩人的表...
2025-10-12 12:15
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《望廬山瀑布》與《瀑布》對比欣賞 一幅風景優(yōu)美的畫圖,不能沒有背景,沒有背景就難以把畫面的景物襯托得更為鮮艷奪目。風景畫如此,寫景詩亦然。即便同一景物,如果置...
【總結】1 小學四年級語文教案——古詩三首(望廬山 瀑布山行九月九日憶山東兄弟) 教學目標: 1.學會本課3個生字。 2.朗讀、背誦課文。默寫三首古詩。 3.理解詩句,想象詩中描繪的景象,體會...
2025-08-06 00:38
【總結】古詩山行教學設計 古詩山行教學設計1一、創(chuàng)設情境,熟讀古詩,感知美 ?。?、復習舊知,導入新課: 師:小朋友們,大家從小到現(xiàn)在一定會背不少詩吧!現(xiàn)在,請你們自由背誦你最喜歡的那一首。...
2024-12-07 03:29
【總結】《望廬山瀑布》優(yōu)秀教案設計 《望廬山瀑布》優(yōu)秀教案設計 教學目標: 1、運用已有策略學會本課生字新詞,讀準平翹舌音的字,通過聯(lián)系上下文、查字典或根據(jù)自學提示,理解“疑”等關鍵詞的意思,大...
2025-04-03 04:54
【總結】第一篇:《望廬山瀑布》教案 《望廬山瀑布》教學設計 【設計理念】 以學生為主體,重視學生的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。把學生帶入詩情畫意的世界中,感受大自然的美好,讓學生在具體的語言環(huán)境中學語言。...
2025-10-12 05:34
【總結】 小學四年級語文教案——古詩三首〔望廬山瀑布山行九月九日憶山東兄弟〕 教學目標: 1.學會本課3個生字。 2.朗讀、背誦課文。默寫三首古詩。 3.理解詩句,想象詩中...
2025-09-22 10:04