小學學生行好禮評比工作方案-資料下載頁
2025-04-13 21:31本頁面
【正文】 ?、诔槿W生進行問候、進出辦公室禮儀檢查、唱國歌、唱校歌； ?。骸 。?）學生問候“禮儀小標兵”評比，各班在12月1日前上報10名問候禮儀小標兵，發(fā)放則正小學“五星級禮儀示范員”標志?！ 。?）師生若發(fā)現(xiàn)佩戴標志的同學在行好禮做得不到位，教師可以直接摘取，并記錄下姓名班級上交大隊部；學生可以記錄下姓名班級，上報大隊部?！ 。?）班級對佩戴標志的同學可以進行流動管理，與《成長小腳丫》評價相結合。 ，對問候情況、紅領巾隊標識佩戴等進行記錄匯總，評比各年級“問候先進班隊”。第 3 頁 共 3 頁
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