小學(xué)學(xué)生行好禮評比工作方案-資料下載頁
2025-04-13 21:31本頁面
【正文】 ②抽取學(xué)生進(jìn)行問候、進(jìn)出辦公室禮儀檢查、唱國歌、唱校歌； ： ?。?）學(xué)生問候“禮儀小標(biāo)兵”評比，各班在12月1日前上報(bào)10名問候禮儀小標(biāo)兵，發(fā)放則正小學(xué)“五星級禮儀示范員”標(biāo)志?！ 。?）師生若發(fā)現(xiàn)佩戴標(biāo)志的同學(xué)在行好禮做得不到位，教師可以直接摘取，并記錄下姓名班級上交大隊(duì)部；學(xué)生可以記錄下姓名班級，上報(bào)大隊(duì)部。 ?。?）班級對佩戴標(biāo)志的同學(xué)可以進(jìn)行流動(dòng)管理，與《成長小腳丫》評價(jià)相結(jié)合?！ ?，對問候情況、紅領(lǐng)巾隊(duì)標(biāo)識佩戴等進(jìn)行記錄匯總，評比各年級“問候先進(jìn)班隊(duì)”。第 3 頁 共 3 頁
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