小學五年級數(shù)學下冊的教學計劃-資料下載頁
2025-04-13 21:30本頁面
【正文】 、嚴謹性以及數(shù)學結論的確定性，不斷增強自主探索的意識?！ 。?）在運用數(shù)學知識和方法解決簡單實際問題的過程中，進一步感受數(shù)學的價值，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。 ?。?）在與他人合作交流的過程中，能大膽表達自己的見解，認真傾聽他人的意見；發(fā)現(xiàn)錯誤能及時改正，逐步養(yǎng)成實事求是的態(tài)度和認真、嚴謹?shù)膶W習習慣?！ ∪?、教學重難點 重點：理解方程、數(shù)對的含義，掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法，掌握圓的特征及分數(shù)的加減法的計算方法?！ ‰y點：將問題抽象成方程，會用數(shù)對表示位置，掌握分數(shù)、小數(shù)的互化方法，理解分數(shù)的基本性質(zhì)?！ ∷?、教學措施 ?。ㄒ唬┙虒W方法： （1）創(chuàng)設愉悅的教學情境，激發(fā)學生學習的興趣?！ 。?）提倡學法的多樣性，關注學生的個人體驗。 ?。?）課堂訓練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題?！ 。?）加強基礎知識的教學，使學生切實掌握好這些基礎知識。為學生的持續(xù)發(fā)展提供豐富的教學資源和空間。要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢，在教學過程中，密切數(shù)學與生活的聯(lián)系，確立學生在學習中的主體地位，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力的目的?！ 。ǘW習方法： ?。?）預習教材，提出知識重點，自己是通過什么途徑理解的，還有哪些疑問?！ 。?）通過查閱資料找出解決問題的方法?！ 。?）教師作為課堂教學的指導者，以學生自主學習為主，主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗式的學習方法，培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。 ?。?）利用小組討論的學習方式，使學生在討論中人人參與，各抒己見，互相啟發(fā)，自己找出解決問題的方法，體驗學習數(shù)學的快樂?！ ∥?、各單元課時安排 全冊教科書安排了61課時的教學內(nèi)容，另外有全冊內(nèi)容的整理與復習5課時。全學期約有25﹪的教學時間留作機動。第 7 頁 共 7 頁
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