小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)小雪橇教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2025-04-13 21:30本頁(yè)面
【正文】 在打擊樂伴奏的練習(xí)模塊中，我沒有輔導(dǎo)到位，忽略了第一小組的孩子們，在分組活動(dòng)的時(shí)候他們茫然的坐著不知道自己要干什么？此時(shí)班里的氣氛過于活躍，秩序有些亂，收尾做的不好。今后在教學(xué)中一定要注意分小組匯報(bào)的時(shí)候安排好，注意調(diào)控課堂秩序?！ ∫魳愤€是一門極高創(chuàng)造性的藝術(shù)，在音樂教學(xué)中，處處都有發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的機(jī)會(huì)。在今后的教學(xué)中應(yīng)注意拓展用角色表演、自主活動(dòng)等方式，讓學(xué)生通過討論、表演、評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)，深化情感體驗(yàn)，提高學(xué)生感知美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1