實(shí)習(xí)計(jì)劃匯編五篇-資料下載頁
2025-04-13 21:26本頁面
【正文】 好總結(jié)做準(zhǔn)備?！ 】偨Y(jié)階段：11月9日至11月15日 A、寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定?！ 、寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研文章，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。 C、按照實(shí)習(xí)隊(duì)計(jì)劃要求，組織好教育實(shí)習(xí)鑒定工作?！ 、離校前，清退各種借用的材料、物品、用品，付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用?！ 、認(rèn)真寫好“感謝信”，做好返校交通安排，于11月15日返校實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5 第一周 入科介紹:(1)環(huán)境介紹:搶救室`治療室`辦公室的物品放置及其管 理制度,病區(qū)房間位置 (2)人員介紹:科主任`護(hù)士長`醫(yī)護(hù)人員`護(hù)理帶教老師 (3)勞動(dòng)紀(jì)律:介紹各班工作時(shí)間,不遲到`不早退,服從 護(hù)士長排班,了解護(hù)士禮儀規(guī)范,遵守各項(xiàng)護(hù)理工作 規(guī)章制度，按護(hù)理技術(shù)操作要求，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操 作及查對(duì)制度，各項(xiàng)工作必須在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下 完成，不能獨(dú)立完成?！ ?，制定具體教學(xué)計(jì)劃?！ ！ ?。 `記錄及體溫單的繪制?！ 〉诙堋 ?. 向?qū)嵙?xí)生講解外科基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步講解外科常見疾病及其分類，常見病的發(fā)病機(jī)制及臨床表現(xiàn)`觀察要點(diǎn)，同時(shí)講解老師自已在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過靈活的教學(xué)，使實(shí)習(xí)生盡快掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)?！ ?. 掌握病人出入院的工作流程?！ ！ ??！ ?，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)、一注意”?！ ?、皮試液的配制濃度及方法，皮試結(jié)果的判斷，過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施?！ ?。 `臨床意義. ,如脫水劑,營養(yǎng)神經(jīng)藥,止血類藥物. `口腔護(hù)理`靜脈輸液的講解及示范。 ?。和饪莆Ｖ夭∪说挠^察及護(hù)理要點(diǎn)?！ 〉谌堋 ?. 掌握外科病人護(hù)理體征:如意識(shí)`瞳孔`肌力檢查 `常見病理征等. 2. 掌握?？瞥Ｓ米o(hù)理技術(shù):如備皮`導(dǎo)尿，胃腸減壓`引流及各種管道護(hù)理等. 3. 掌握外科部份儀器的使用,如霧化吸入，心電監(jiān)測(cè)`吸談痰儀。 4. 熟悉?？萍膊〉挠^察要點(diǎn)及護(hù)理?！ ?. 護(hù)理查房，不定期提問，以了解學(xué)生知識(shí)掌握程度。 6. 實(shí)習(xí)生了解整體化護(hù)理方法及健康教育，給予患者個(gè)性化護(hù)理，按部就班進(jìn)行工作。在確保安全及老師在場的情況下，獨(dú)立完成 基礎(chǔ)護(hù)理及?？撇僮?，在老師的指導(dǎo)下完成較復(fù)雜的專科護(hù)理操作。指導(dǎo)實(shí)習(xí)生以患者為中心、熟練運(yùn)用護(hù)理程序。帶教老師協(xié)助完成1～2例非手術(shù)患者從入院介紹→疾病護(hù)理→出院指導(dǎo)，為患者進(jìn)行全程護(hù)理，完成護(hù)理病歷，進(jìn)行護(hù)理效果評(píng)價(jià)。 7. ?？菩≈v座：骨折?！ ?. 完成實(shí)習(xí)大綱各項(xiàng)操作要求。實(shí)習(xí)計(jì)劃匯編五篇】 13 / 13
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1