【正文】 要自覺服從各實(shí)習(xí)單位的統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。除了搞好生產(chǎn)實(shí)習(xí)以外，還要積極參加實(shí)習(xí)單位組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等有關(guān)活動，并將實(shí)習(xí)活動如實(shí)填寫在實(shí)習(xí)手冊上?！　。ǘ?、實(shí)習(xí)結(jié)束時，要求學(xué)生進(jìn)行個人總結(jié)和實(shí)習(xí)鑒定，并請實(shí)習(xí)單位的兼職教師對每個學(xué)生寫出評語并對其實(shí)習(xí)成績評定等級，其中實(shí)習(xí)成績等級評定分為四個等級：優(yōu)秀、良好、一般、較差，并由實(shí)習(xí)單位加蓋公章?！　∷?、實(shí)習(xí)的組織及指導(dǎo)教師　?。ㄒ唬?、集中實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和洪山區(qū)統(tǒng)計局統(tǒng)一組織；自由選擇的實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一組織。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系選派?！　。ǘ?、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對生產(chǎn)實(shí)際較為熟悉，工作責(zé)任心強(qiáng)，有一定組織和管理能力的教師擔(dān)任?！　。ㄈ?、指導(dǎo)教師的職責(zé)：　　實(shí)習(xí)前要提前深入實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況，會同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況制訂實(shí)習(xí)實(shí)施計劃，作好一切準(zhǔn)備?！　“磳?shí)習(xí)方案的要求具體組織實(shí)施計劃的落實(shí)工作，檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況，與實(shí)習(xí)單位配合及時解決實(shí)習(xí)中的問題?！　?shí)習(xí)中，指導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際實(shí)習(xí)，檢查督捉學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)?！　≈笇?dǎo)教師要以身作則，言傳身教，既教書又育人，全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和安全?！　《ㄆ谙?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報實(shí)習(xí)情況，爭取實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)和幫助，注意搞好校企關(guān)系?！　z查實(shí)習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況，及時處理違紀(jì)問題?！　≈笇?dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)報告，負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)考核和成績評定工作。　　實(shí)習(xí)結(jié)束后寫出實(shí)習(xí)工作總結(jié)并向系匯報?！　?四)、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律或犯有其它錯誤時，指導(dǎo)教師應(yīng)及時給予批評教育，對情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者，指導(dǎo)教師應(yīng)及時進(jìn)行妥善處理，直至停止其實(shí)習(xí)，并立即向系報告。專業(yè)實(shí)習(xí)計劃 篇5　　一、實(shí)習(xí)目的：　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是商務(wù)英語專業(yè)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是在校商務(wù)知識學(xué)習(xí)和實(shí)際操作技能鍛煉的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和效果檢驗(yàn)過程。做好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，提高其分析問題、解決問題的能力；有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)、了解社會，樹立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度；有助于檢驗(yàn)所學(xué)理論知識在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用范圍及適用程度，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)專業(yè)知識，加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作，順利地走上就業(yè)工作崗位?！　《?shí)習(xí)內(nèi)容　　1. 熟悉國際商務(wù)或?qū)ν赓Q(mào)易部門的運(yùn)作情況和管理模式，找準(zhǔn)本專業(yè)與實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)或切入點(diǎn)?！　?. 在實(shí)際崗位上對書本知識加以實(shí)踐和運(yùn)用，以檢驗(yàn)自身對國際商務(wù)基本理論，知識和技能的掌握情況，以及自己英語聽、說、讀、寫、譯等能力在實(shí)踐中的實(shí)際運(yùn)用情況?！　?．熟悉辦公設(shè)備的使用方法，辦公室日常商務(wù)工作處理，客戶接待、會議安排等?！　?. 熟悉企事業(yè)單位公文的草擬，互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)信息查詢，產(chǎn)品促銷活動宣傳策劃、產(chǎn)品介紹、推廣等工作　　5．熟悉英文函電的草擬、發(fā)送，商務(wù)外事口筆翻譯，外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)等工作。　　三、實(shí)習(xí)方式　　實(shí)習(xí)主要采用自主實(shí)習(xí)形式，根據(jù)自愿原則，由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位，然后上報匯總，實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出由學(xué)生自己支付?！　∷?、時間日程安排　　20xx年11月12日20xx年 1月4日：學(xué)生校外實(shí)習(xí)（共8周）　　五、校外實(shí)習(xí)要求　　1．保守實(shí)習(xí)單位商業(yè)秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄資料數(shù)據(jù)，不外傳實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密?！　?．遵循安全第一的原則。在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)自我安全保衛(wèi)意識，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。　　3．虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請教，尊重領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護(hù)公物，同時與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。　　4．在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就問，不會就學(xué)，虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，用心鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真實(shí)踐，善于總結(jié)?！　?．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該每天根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄實(shí)習(xí)日記；在實(shí)習(xí)完畢后，結(jié)合自己知識及實(shí)習(xí)內(nèi)容，以實(shí)習(xí)報告的形式匯報實(shí)習(xí)情況，并在實(shí)習(xí)完畢后完成畢業(yè)文章。　　六、實(shí)習(xí)結(jié)束后需上交的文件　　1．每個實(shí)習(xí)生應(yīng)上交實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)接收函；　　2．由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見，并蓋有實(shí)習(xí)單位紅章的實(shí)習(xí)鑒定；　　3．自己手寫的實(shí)習(xí)日記；　　4．撰寫并打印的三千字以上的實(shí)習(xí)報告。第 15 頁 共 15 頁