【正文】 　　虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師請(qǐng)教，尊重領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。全面了解和掌握了解機(jī)械加工產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)械加工技術(shù)的認(rèn)識(shí)。　　為了能及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，確保實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，學(xué)校建立實(shí)習(xí)生跟蹤教育制度，定期走訪(fǎng)實(shí)習(xí)企業(yè)，了解企業(yè)文化，了解及檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理采用雙管齊下、分別管理的辦法。即就業(yè)辦教師對(duì)實(shí)習(xí)的學(xué)生三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行定期回訪(fǎng)一次、六個(gè)月內(nèi)進(jìn)行不定期抽查不少于3次、一年內(nèi)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)不少于5次。另外各學(xué)年根據(jù)在企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的多少，安排數(shù)量不等的實(shí)習(xí)班主任對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理、協(xié)助企業(yè)做好學(xué)生的思想教育工作，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較多的企業(yè)，各專(zhuān)業(yè)部還會(huì)派出1～2名專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)駐企業(yè)，配合企業(yè)做好實(shí)習(xí)的教學(xué)、管理和協(xié)調(diào)工作，并協(xié)助處理實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生的突發(fā)事件和意外傷害事故等，頂崗實(shí)習(xí)期間，駐企教師師對(duì)學(xué)生采取“日查”、“周結(jié)”和“月評(píng)”等方式加強(qiáng)管理。　　實(shí)習(xí)班主任和駐企教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生完成正常的實(shí)習(xí)任務(wù)、配合企業(yè)生產(chǎn)，做好實(shí)習(xí)記錄、寫(xiě)好實(shí)習(xí)小結(jié)、配合企業(yè)做好實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)鑒定和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的推薦等工作。　　實(shí)習(xí)結(jié)束，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)的 “實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)”，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，上交實(shí)習(xí)日記。未交回上述材料的同學(xué)，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)?！　。ǘ?能力培養(yǎng)要求　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力的培養(yǎng)；促使學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)和技能獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和習(xí)慣；鼓勵(lì)并著重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)、產(chǎn)品意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，提高其工程素質(zhì)?！　。ㄈ?安全要求　　在實(shí)習(xí)全過(guò)程中，始終強(qiáng)調(diào)安全第一的觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)行安全教育，宣傳安全生產(chǎn)規(guī)則，教育學(xué)生遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程?！　∥?、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容　　（一）基礎(chǔ)知識(shí)要求　　掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的主要性能數(shù)據(jù)技術(shù)參數(shù)、機(jī)翼數(shù)據(jù)與生產(chǎn)升力的影響、操作系統(tǒng)、機(jī)身、大翼的技術(shù)參數(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。　　掌握機(jī)械保險(xiǎn)的打法及技術(shù)要求、開(kāi)口銷(xiāo)的打法?！　。ǘ?、基本技能要求　　同學(xué)們?cè)谄?chē)維修公司實(shí)習(xí)，能學(xué)習(xí)到更多的汽車(chē)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高汽車(chē)拆裝和維修的技能?！　×私怙w機(jī)及汽車(chē)主要部件結(jié)構(gòu)及原理、了解汽車(chē)儀器儀表性能及工作原理、了解汽車(chē)機(jī)械部件維護(hù)及維修?！　≌莆掌?chē)維修的基本技能；使學(xué)生對(duì)各種汽車(chē)的零件、工具的使用有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)?！　×?、實(shí)習(xí)考核　　本專(zhuān)業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)按百分制計(jì)分。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)分100分。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)態(tài)度為10分，把握三基20分，實(shí)習(xí)過(guò)程為30分，實(shí)習(xí)效果為40分，滿(mǎn)分為100分，其中前兩項(xiàng)由實(shí)習(xí)單位給出初評(píng)分?jǐn)?shù)，后兩項(xiàng)由專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)最后折合為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。實(shí)習(xí)成績(jī)及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?！　∑?、 實(shí)習(xí)單位　　中汽西南4S店，眾幫汽修，國(guó)兵汽修，奔億工程機(jī)械進(jìn)行多崗位實(shí)習(xí)。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇9　　教育實(shí)習(xí)是教師教育人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是培養(yǎng)合格中小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié)，也是對(duì)師范生的專(zhuān)業(yè)思想、知識(shí)水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗(yàn)。　　20xx年9月至10月，我將在陜西師大附中進(jìn)行為期8周的計(jì)算機(jī)科學(xué)科目的教育實(shí)習(xí)，根據(jù)《陜西師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作條例》的要求，特制定如下實(shí)習(xí)計(jì)劃?！　∫弧?shí)習(xí)的目的和要求　　教育實(shí)習(xí)的目的在于使學(xué)生把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能綜合運(yùn)用于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)學(xué)生從事教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感?！　∥覍?duì)自己的要求是 ：通過(guò)教育實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練，體驗(yàn)和感受教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想； 深入教育教學(xué)實(shí)際，調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律，學(xué)習(xí)中學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身素質(zhì)，縮短與合格中學(xué)教師之間的差距；加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)，綜合運(yùn)用教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，提高對(duì)基礎(chǔ)教育的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的教育思想，初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法； 培養(yǎng)初步獨(dú)立工作的能力，在指導(dǎo)教師的幫助下，基本上能按照教育教學(xué)的理論，上好計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)課程，并能指導(dǎo)活動(dòng)課，學(xué)會(huì)做班主任工作；了解中學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀以及素質(zhì)教育對(duì)教師的要求，參與中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐?！　《?、實(shí)習(xí)內(nèi)容　?。ㄒ唬┙虒W(xué)工作　　依據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展教材研究、備課、編寫(xiě)教案、說(shuō)課、試講、上課、評(píng)課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)，提高從事教學(xué)工作的能力。　?。ǘ┌嘀魅喂ぷ饕?jiàn)習(xí)（如果有的話(huà)）　　根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，組織和管理號(hào)班集體，做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作，開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)?！　。ㄈ┱{(diào)查研究　　在努力做好教書(shū)育人工作的同時(shí)，根據(jù)教務(wù)處擬定的參考題目或自己擬定題目（經(jīng)指導(dǎo)教師審批同意），結(jié)合教育實(shí)習(xí)的實(shí)際，有目的的開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng)，了解所從事的教育工作現(xiàn)狀，研究與工作相關(guān)的理論和實(shí)踐問(wèn)題，寫(xiě)出有一定水平的調(diào)查研究報(bào)告?！∽詈螅Ｎ覍?shí)習(xí)成功。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇10　　《軟件工程》實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)科學(xué)也技術(shù)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)實(shí)踐課程。本實(shí)訓(xùn)課程的任務(wù)是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)了《軟件工程》課程后，能夠熟練掌握所學(xué)的知識(shí)，并能加以綜合運(yùn)用，從而提高學(xué)生對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的文檔寫(xiě)作能力，具備熟練地按照工程化、標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范和流程進(jìn)行軟件編程的能力。　　一、實(shí)習(xí)目的　　本實(shí)訓(xùn)課程一般在學(xué)期末進(jìn)行，通過(guò)1周時(shí)間的集中實(shí)訓(xùn)，希望達(dá)到以下幾方面的目的：　　（1）使學(xué)生進(jìn)一步鞏固《軟件工程》課程中所學(xué)到的知識(shí)，熟練掌握和運(yùn)用軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)與方法。　?。?）培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐工程能力，提高軟件文檔的寫(xiě)作能力?！　。?）培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力?！　。?）培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力?！　。?）本實(shí)訓(xùn)將為學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)及文檔寫(xiě)作打下一定的基礎(chǔ)。　　二、實(shí)習(xí)形式　　采取集中實(shí)習(xí)的形式?！　∪?、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校內(nèi)機(jī)房　　指導(dǎo)教師：谷春英　　時(shí)間安排：在本課程學(xué)期末進(jìn)行，通過(guò)1周時(shí)間的集中實(shí)訓(xùn)。第 21 頁(yè) 共 21 頁(yè)