初中地理備課組工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-13 21:04本頁面
【正文】 找問題的解決途徑，并將自己思考的結(jié)果用于課堂的改進和自身教學行為的改善，最終解決自身問題，促進專業(yè)發(fā)展，并在客觀上達到提高教學成績的目的。 4．期末考試試卷由備課組老師集體進行出卷分析，針對學生存在問題，及時調(diào)整授課進度和練習的數(shù)量與難度。 5．初步形成應(yīng)對初二地理會考的模式。既重點針對地理后進生，教師個別輔導和學生對學生輔導相結(jié)合、知識點與練習的落實相結(jié)合、教師間的分工合作等方法，盡可能的轉(zhuǎn)化地理學習后進生，在本學期進行的泉州市地理會考全體同學都取得“A”；初一期末考及格率100%、A率達94%以上?！ ∪?、本學期教師發(fā)展情況及取得的成績 在20xx年泉州市地理教學創(chuàng)新設(shè)計比賽中，黃老師《埃及》教學課件設(shè)計獲得晉江市及泉州市一等獎的佳績，朱老師的文章《初中地理課堂圖表有效教學的策略探討》發(fā)表在《地理教學》。 四、本學期教研組存在問題分析以及今后的工作設(shè)想 要進一步營造和諧的教研組工作氛圍，加強組內(nèi)教師之間的交流與合作，著眼于下學期初二地理會考復習效率有更大的提升?！ ∵M一步加強組內(nèi)授課交流的針對性和有效性?！ 「淖儗W生認為地理只要到考試之前背一背就萬事大吉的認識誤區(qū)，加強課后作業(yè)及檢測的強化落實?！ ⊥七M本組的教研方向，形成本校初中地理教學和教研特色。第 5 頁 共 5 頁
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1