初一年度歷史教學工作總結(jié)5篇-資料下載頁
2025-04-13 21:03本頁面
【正文】 我還教給他們學習方法，提高他們的學習技能。仔細細致地做好查漏補缺工作。 總的來說，一年來我在歷史教學上取得了肯定成果，但也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)，比如：如何更新學問適應時代的要求?如何讓盡快地轉(zhuǎn)變觀念以適應新課改的要求?如何發(fā)揮同學在課堂上主體地位作用?如何加強學科之間的滲透?等等，這些問題都是我今后工作努力的方向，我將通過不斷努力，爭取取得更大的進步。 初一年度歷史教學工作總結(jié)5 初一下學期，本人任教初一班級_個班的歷史課，一學期來，本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事工作。以下是我在本學期的工作狀況總結(jié)。 一、本學期實施的措施及成效 做好充分的課前預備，仔細備好每一節(jié)課。為了能更好的講好歷史課，我購買并閱讀了許多歷史方面的書籍，比如歷史學問成語故事從書、歷史基礎(chǔ)學問手冊、初一歷史優(yōu)化練習等等。在備課前，我將這些書里的相關(guān)內(nèi)容認真的看一遍，過濾出與學問點比較貼近又能結(jié)合實際引起同學愛好的內(nèi)容細心的組織起來，參照教學大綱及教參、教案，盡量使歷史教學即符合大綱要求又布滿樂趣。 細心設(shè)計同學練習。依據(jù)學科特色和同學特點，細心預備課堂練習，設(shè)計開放性課外習題，制作歷史手抄報、電腦報，歷史手工制作等，使同學動手動腦。針對同學不同的特點賜予不同的評價，正確引導同學，急躁解答同學遇到的問題，取得了同學的信任，成為同學的良師益友。 樂觀參與科組活動和備課組活動，上好公開課，并能常常聽各老師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。 ，采納多種多樣的教法。如分析法、爭論法，自學、閱讀等方式，使同學有自己動腦、動口、動手的力量，激發(fā)同學的學習愛好，提高教學效率。 嚴抓課堂紀律，提高同學學習的主動性，使同學上課的留意力集中了，并且養(yǎng)成了主動復習、預習的良好學習習慣。在教學過程中，留意分層，對成果較差的同學減低問題難度，增加其自信念。 按質(zhì)按量完成了本學期__課基礎(chǔ)學問的教學。在教學過程中，突出了重點、難點，抓住基礎(chǔ)點，講清了重大歷史大事，評析了重要歷史人物，使同學通過本學期的學習把握了從遠古到南北朝的重要經(jīng)濟、政治、文化各方面的內(nèi)容。 通過本學期的教學對同學進行了德育訓練：通過對歷史文化、經(jīng)濟等成就的講授，激發(fā)同學愛國熱忱和民族驕傲感。教會同學客觀分析歷史人物，提高了同學綜合分析事物的力量。進行了維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的訓練。進行了優(yōu)秀品德和高尚情操訓練。提高了同學思想覺悟。 二、不足之處及存在問題 同學對本學科的學習不夠重視，所以學習大部分是憑愛好去學，不夠精細，高分不多。今后要從提高同學學習愛好方面著手，多向有閱歷的老師請教，找到更適合同學的教學方法，努力使歷史科成果更進一步的提高。 第 9 頁 共 9 頁
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1