【總結(jié)】圓的對(duì)稱性一、選擇題1、如圖3-33所示,弦CD垂直于⊙O的直徑AB,垂足為E,且CD=22,BD=3,則AB的長(zhǎng)為()A.2B.3C.4D.52、如圖3-35
2024-11-28 19:22
【總結(jié)】圓內(nèi)接正多邊形【教學(xué)內(nèi)容】圓內(nèi)接正多邊形【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解正多邊形和圓的關(guān)系,掌握正多邊形的中心、半徑、邊長(zhǎng)、邊心距、中心角等相關(guān)概念及其關(guān)系,并會(huì)進(jìn)行正多邊形的有關(guān)計(jì)算;過程與方法在探討正多邊形和圓的關(guān)系的學(xué)習(xí)過程中,指導(dǎo)學(xué)生用正多邊形的知識(shí)解決圓的有關(guān)計(jì)算問題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、探究等
2024-11-19 15:45
【總結(jié)】確定圓的條件小明不慎把家里的圓形玻璃打碎了,其中四塊碎片如圖所示,為配到與原來(lái)大小一樣的圓形玻璃,小明帶到商店去的一塊玻璃碎片應(yīng)該是()A、第①塊B、第②塊C、第③塊D、第④塊一、創(chuàng)境感知二、探究新知同學(xué)們,我們知道“過一點(diǎn)
2024-11-17 08:35
【總結(jié)】問題:平面內(nèi)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系有:____、___、_____..A.B.C(1)C點(diǎn)在圓內(nèi)(2)B點(diǎn)在圓上(3)A點(diǎn)在圓外2.設(shè)⊙O的半徑為r,點(diǎn)到圓心O的距離為d,那么:Ord__rd__rd__r=一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入提出問題思考
2024-11-17 13:33
【總結(jié)】如果用小圓代表你們學(xué)到的知識(shí),用大圓代表我學(xué)到的知識(shí),那么大圓的面積是多一點(diǎn),但兩圓之外的空白都是我們的無(wú)知面.圓越大其圓周接觸的無(wú)知面就多.——古希臘芝諾直線與圓的位置關(guān)系:0dr1d=r切點(diǎn)切線
【總結(jié)】圓的對(duì)稱性檢測(cè)(時(shí)間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?惠山區(qū)模擬)已知,AB是⊙O的弦,且OA=AB,則∠AOB的度數(shù)為()A.30°B.45°C.60°D.90°
2024-11-14 23:15
【總結(jié)】第三章圓一、選擇題1.如圖3-198所示,弦AB的長(zhǎng)為6cm,圓心O到AB的距離為4cm,則⊙O的半徑為()A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm2.如圖3-199所示,△PQR是⊙O的內(nèi)接正三角形,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接正
2024-11-28 19:21
【總結(jié)】直線和圓的位置關(guān)系【教學(xué)內(nèi)容】直線和圓的位置關(guān)系(二)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能掌握?qǐng)A的切線的判定定理,能用切線的性質(zhì)定理和判定定理進(jìn)行解答和證明。會(huì)過圓上一點(diǎn)畫出圓的切線,會(huì)畫三角形內(nèi)切圓并理解相關(guān)概念。過程與方法經(jīng)歷圓的切線判定定理的推導(dǎo),能區(qū)分切線判定和性質(zhì)定理,理解三角形內(nèi)切圓及相關(guān)概念。情感、態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)
【總結(jié)】第一篇:2017二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第九單元教案分析(北師大版) XX二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第九單元教案分析 (北師大版) 九 《除法》單元計(jì)劃 首案編寫:李xx 單元學(xué)習(xí)目標(biāo) 在具體的問題情境中,進(jìn)...
2024-11-15 07:33
【總結(jié)】第三章圓1圓...硬幣人民幣美元英鎊一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻駱駝祥子生活剪影觀察車輪,你發(fā)現(xiàn)了什么?車輪為什么做成圓形?車輪做成三角形、正方形可以嗎?OBAC(
2025-06-26 22:47
2025-06-13 12:05
【總結(jié)】第三章圓1圓【基礎(chǔ)梳理】(1)描述性定義:在平面內(nèi),一條線段OA繞著它固定的一個(gè)端點(diǎn)O_________,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形.定點(diǎn)O叫做_____,線段OA叫做_____.旋轉(zhuǎn)一周圓心半徑(2)集合性定義:平面上到定點(diǎn)的_____等于定長(zhǎng)的________組成的圖形叫做圓
2025-06-12 12:36
2025-06-21 02:47
【總結(jié)】切線長(zhǎng)定理【教學(xué)內(nèi)容】切線長(zhǎng)定理【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解切線長(zhǎng)的概念,掌握切線長(zhǎng)定理,會(huì)應(yīng)用切線長(zhǎng)定理解決問題;過程與方法學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手操作、觀察、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)等活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)相關(guān)結(jié)論,并注意切線與切線長(zhǎng)、切線的性質(zhì)與切線長(zhǎng)定理的對(duì)比,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力;情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、探究等數(shù)學(xué)活動(dòng),感受到
【總結(jié)】 北師大版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案 【篇一】 一、教學(xué)要求 、堅(jiān)持不懈的道理。 。 、積累“勸、學(xué)、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強(qiáng)、用”12個(gè)文言常用實(shí)詞;學(xué)習(xí)“于...
2024-12-07 02:40