鎮(zhèn)湖中學20xx年度工會工作總結(jié)--資料下載頁
2025-04-13 00:41本頁面
【正文】 精神鼓勵來激勵他們的進取性，通過這些競賽和有效的組織工作，加快了新教師和青年教師的培養(yǎng)。四、督促管理，為學校明天獻計獻策。教代會制度是學校管理的基本制度。今年我們?yōu)槎酱俳∪晟莆倚５慕檀鷷贫龋S護教職工的主人翁地位和參與民主權(quán)利，做了一定的工作，對教職工關(guān)心的問題，面對面地坐下來與校長交流、探討和協(xié)商，真正起到了互相監(jiān)督，互相激勵、互相理解和支持的和諧發(fā)展局面，使全校形成了上下寬松的和諧的氛圍，為學校建設(shè)群策略群力，共獻良計。XX年已經(jīng)過去，然而回顧這一年的工作實踐，我們看到了在行政支持和自身努力取得了一些成績，雖然這點成績與上級工會對我們的要求還有很大差距，但我們相信，這也將更有利于我們今后工會工作的展開。鎮(zhèn)湖中學工會XX年1月 4 / 4
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