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美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié)(推薦7篇)-資料下載頁

2025-04-13 00:21本頁面
  

【正文】 作視導(dǎo),異常是政治教研員伍福慶教師十分關(guān)心我校的政治科組的建設(shè),常利用一切機(jī)會深入到我們的教師當(dāng)中進(jìn)行指導(dǎo),為我們供給了許多先進(jìn)的教學(xué)方法。 此外,學(xué)校對我們的教學(xué)工作也十分關(guān)心和支持,校長楊偉明常說,只要是有利于教學(xué)上的事就大膽地去做,學(xué)校絕不會說“不”。尤其令我們感動的是,當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,學(xué)校絕不會忘記我們,當(dāng)我們失利的時候,學(xué)校也絕不會指責(zé)我們。記得在去年中考備考過程中,我們政治科連續(xù)幾次模擬成績都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他兄弟學(xué)校,我們都很焦急,壓力也很大,可是學(xué)校卻沒有半言指責(zé)我們的意思,甚至楊校長親自下到科組來安慰我們,幫我們尋找原因,共同探討路子。 此刻回想起來,學(xué)校那時的寬容與支持,確實(shí)給我們以無窮的力量。由是,幾年來的教學(xué)實(shí)踐,我們深深地感受到:領(lǐng)導(dǎo)的無限信賴和支持是取得優(yōu)異成績的力量和源泉。 二、重視教學(xué)科研。在平時的教學(xué)實(shí)踐中,我們也和其他兄弟學(xué)校一樣,十分重視教學(xué)科研工作,經(jīng)過教學(xué)科研來提高我們的教學(xué)本事和教學(xué)質(zhì)量。我們的遵循的原則是“學(xué)習(xí)洋思,搞活課堂,創(chuàng)新求變”,我們的做法是“三定一編”,根據(jù)《大圩二中教學(xué)科研工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求,我們政治科組每學(xué)期都精心組織和開展了教研活動。 1每期一開學(xué),即組織科組人員研究確定本期的一兩個研究課題。課題不在多,而在精,要有針對性,有時代感,有創(chuàng)新意義。 2根據(jù)課題確定中心人員,中心人員的任務(wù)是示范、帶頭。 3確定教研活動的時間和地點(diǎn),圍繞中心人員的問題,展開科組活動。 同時,我們還要求科組人員根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情景,充分搜集有關(guān)信息和利用學(xué)校資源庫自編一套試題,抓好測試和分析,并把遇到的問題拿到科組活動上來共同探討。幾年來的實(shí)踐,我們科組的教師都構(gòu)成了這樣的共識:團(tuán)體的智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的力量無窮大的。所以我們都愿意把自我的心得和體會拿到科組上來共同分享、共同促進(jìn)、共同提高。 三、注意搜集信息。大家都明白,20xx年中考不考政治,受到了社會上的許多質(zhì)疑,之后有段時間,許多學(xué)校都把政治當(dāng)作“閑科”來對待,甚至有的政治教師干脆“轉(zhuǎn)行”了。可是我們卻綜合了各方面的信息,敏銳地感受到中考不考政治絕不是長久的事,于是我們從來沒有放松過對政治科的教學(xué),之后發(fā)展最終證實(shí)我們的確定是正確的。 20xx年中考,我們事先從有關(guān)方面了解到,中考政治資料把歷年來以三年級為主改為以二年級為主,于是我們立刻調(diào)整了復(fù)習(xí)計(jì)劃。結(jié)果當(dāng)年的中考,我們政治科的平均分、及格率拿了全區(qū)第一,優(yōu)秀率拿全區(qū)的第二。孫子兵法云:“知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝”,幾年來的中考備考,我們就十分注重信息的搜集,力求知己知彼,最大限量地發(fā)揮了我們師生的效能,取得了中考的大勝利。 四、抓好學(xué)生非智力因素的遷移,激發(fā)他們自覺學(xué)習(xí)的興趣。在平時教學(xué)中,好學(xué)生固然令教師喜愛,但后進(jìn)生更需要我們教師去關(guān)心他們的情感與態(tài)度。有句話說得好:沒有教不會的學(xué)生,僅有不會教的教師。在日常教學(xué)中,我們覺得,學(xué)生差并非是智力差,而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學(xué)中,我們絕不放棄每一個學(xué)生,而是從學(xué)生的非智力因素入手,充分利用他們活躍的非智力因素,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。 五、以課改為契機(jī),改革教法,指導(dǎo)學(xué)法,提高實(shí)效。一向來,重知識傳授,輕本事培養(yǎng);重教材灌輸,輕學(xué)法指導(dǎo);重理論知識,輕實(shí)踐環(huán)節(jié);學(xué)生負(fù)擔(dān)越來越重,課堂教學(xué)效率不高,是當(dāng)前思想政治課教學(xué)普遍存在的問題。如何改變這一現(xiàn)狀,是我們?nèi)w政治科組一向思考的問題。之后在新一輪課改春風(fēng)的吹拂下,我們茅塞頓開,經(jīng)過比較借鑒,決定從優(yōu)化課堂教學(xué)入手,從改革教學(xué)方法上突破,從指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法上下功夫。幾年的教學(xué)實(shí)踐,我們覺得我們的課堂教學(xué)充滿了活力,學(xué)生的知識、本事、覺悟都得到了很大的提高,中考也取得了顯著的成效。 具體說來,我們主要是從課堂教學(xué)的“讀、議、講、練”幾方面入手。 “讀”是在教師的指導(dǎo)下根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)通讀課文,以到達(dá)對本節(jié)課資料的初步的整體性的了解。做法和要求是:1展示導(dǎo)讀目標(biāo),激發(fā)求知興趣、把學(xué)生引入讀書情景;2在閱讀中進(jìn)行動筆訓(xùn)練。如:做符號:在邊讀邊思考的同時讓學(xué)生畫概念、觀點(diǎn)、重點(diǎn)段、 17 / 17
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