教師下學期自身學習提高計劃-資料下載頁
2025-04-12 23:02本頁面
【正文】 取的行為，語言的誕生就是為了互相溝通交流，人們在交流中碰撞出火花，才使得很對絕妙的思想誕生，因此，在工作中一定要積極的與師傅和其他教師溝通，多討論在教學中甚至人生中遇到的問題。比如，聽課也不是光聽就好，說說自己的感受，問問師傅這樣設計安排課堂進程的意圖，對于自我的提升，將更有幫助。積極觀察能夠自主的觀察、了解、總結，是我們能夠不斷進步的方法之一，不是所有的事情都可以用言語傳遞，有些細微的經驗、知識，需要我們在生活中不斷的發(fā)現，然后思考、消化與自己的體系相互融合。就比如班主任工作，其間的道理期望我們都明朗，可是一旦遇到具體的層出不窮的事件，卻并不是每個人都能夠得當的處理。有時候，能夠恰如其分的處理事情需要一定的經驗基礎，但是經驗的獲得有兩種途徑，一種是直接經驗，即親身體驗，一種是間接經驗，即別人的體驗，如果我們所有的經驗都有一一自己體驗，那將遭遇的失敗教訓，將消耗的時間將太多，我們要迅速成長，應該盡可能多的吸收間接經驗，這就需要我們在生活中，積極的觀察。師傅多年的班主任經驗正是我應該好好觀察學習的對象。時間總是過得很快，所以要更努力的進步成長，這個學期，我會遵循自己的計劃，借力師傅的幫助，好好打磨自己，成為合格的人民教師。2022226 6 / 6
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1