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秋游活動方案(通用15篇)-資料下載頁

2025-04-05 22:12本頁面
  

【正文】 樂。增進家園間的聯(lián)系與溝通,構(gòu)成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切?! 《?、活動時間:  x月x日(星期x)上午  三、活動地點:  xx山  四、活動資料:  假日親子登山  五、活動準(zhǔn)備:  活動前發(fā)邀請書通知家長做好準(zhǔn)備,帶好所需的物品等?! ?zhǔn)備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。  事先了解路線和周邊環(huán)境?! ∫龑?dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我?! ¢_班會,明確分工?! ×⒒顒恿鞒蹋骸 ?:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到?! ?:25~9:00自駕車到達x山村委籃球場?! ?:00~9:20由班主任教師講解活動方案和注意事項?! ?:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操?! ?:30~10:00開展親子游戲  10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍團體照,并發(fā)給幼兒活動紀(jì)念品)  11:10~12:00原路回到。教師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,并鼓勵其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神,感激家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意回到途中安全?! ?2:00以后結(jié)束親子秋游活動,家長能夠自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。  友情提示:  著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準(zhǔn)備適宜的登山服裝和用具?! ∈孪扰c孩子交流相關(guān)登山經(jīng)驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護本事。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。  引導(dǎo)孩子提出自我的設(shè)想并準(zhǔn)備登山用品的本事。攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。  登山時必須要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領(lǐng)下登山。必須要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路?! 〉巧綍r盡量鼓勵幼兒自我爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自我登山,家長給予必須的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫忙。在山頂給幼兒發(fā)紀(jì)念品給予鼓勵。  要聽教師安排。在指定的山腳登山??勺杂膳c小伙伴結(jié)隊,進行登山。全部家長到達目的地后,跟著本班教師,不要自已走開,要統(tǒng)一下山?! ∽⒁庋孕卸Y貌,愛護公物,不隨地亂扔垃圾?! ∪绻掠?,改期進行。  秋游活動準(zhǔn)備和注意事項:  對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍?! 〖议L為幼兒準(zhǔn)備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷,請個位家長注意孩子們的衣著?! y帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件?! ∪r請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自我的貴重物品保管好,以免丟失。  家長到達目的地后,請跟著本班教師,有什么事及時與教師溝通,不要擅自離開?! 〖议L教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草?! ?zhǔn)備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個垃圾袋)。  因為是自駕游,開車的家長必須要注意全程的車速及安全問題?! 兔τ變哼x擇有營養(yǎng)、健康的食物,(如:水果沙拉、餅干等)并幫忙幼兒簡單了解食物的營養(yǎng),對人體有什么益處?! ≌垶橛變簻?zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)  1男家長禁止在活動中吸煙?! ∏镉位顒臃桨?篇14  一、活動主題:  親近大自然,從頭動到腳  二、活動時間:  20xx年xx月xx日  三、活動地點:  公園  四、活動組織人員:  小班組教師  五、活動參加人員:  班級孩子及教師、家長助教  六、活動目的:  培養(yǎng)幼兒親近大自然,感受大自然的美麗;  樂于運動,參加體育活動,明白多多鍛煉才能快快成長?! 》窒硎澄?,讓孩子懂得分享的歡樂與喜悅。  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保意識,自覺維護公共場所的衛(wèi)生,不亂丟垃圾?! ∑?、活動流程:  早上9:00小班組的教師負(fù)責(zé)集合本班幼兒,并在操場集合;  集合完畢后,各班教師及后勤人員、家長助教帶領(lǐng)幼兒沿路往公園出發(fā);  到達后進行修整,然后進行游戲活動;  游戲結(jié)束后分享各自帶來的食物;  結(jié)束整理,回到?! “?、活動的配合事項: ?。ㄒ唬┗顒訙?zhǔn)備  幼兒:書包、零食、水或飲料、汗巾?! 〗處煟喊嗥?、游戲墊、照相機、紙巾、報紙、一次性桌布、口哨、垃圾袋、藥品等?! 。ǘ┗顒幼⒁馐马棥 ∪w師生穿園服,幼兒背書包(出發(fā)前檢查好);  出發(fā)前、回園整隊后清點好人數(shù);  告訴幼兒注意事項: ?。?)出行過程中必須要拉好隊伍,不離隊不亂走不亂跑?! 。?)游戲過程中樂于與同伴合作并互相幫忙?! 。?)樂于分享,不能與小伙伴發(fā)生爭執(zhí)?! 。ㄈ┽槍τ變?、教師共同的注意事項  安全保障。教師應(yīng)加強對幼兒的安全教育與安全保障;班級教師攜帶好急救用品,以防突發(fā)事件?! 《Y貌出行。一切行動聽指揮,注意言行禮貌,愛護公物,不隨地亂扔垃圾?! ≈b要求。請家長為小朋友穿冬季園服(一套),穿運動鞋;教師也要穿園服、休閑鞋?! 【?、游戲資料及細(xì)則:  從頭忙到腳  目標(biāo):  觀察各種身體標(biāo)記并做相應(yīng)的身體動作?! 〗?jīng)過比較找到適宜的身體標(biāo)記圖示?! ?zhǔn)備:游戲墊、音樂  教師帶領(lǐng)幼兒做轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕和腳踝等熱身動作。教師邀請幼兒在游戲墊上進行游戲。教師為成功到達終點的幼兒供給一個小貼紙作為獎品。游戲結(jié)束后教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動?! ∏镉位顒臃桨?篇15  一、活動目的:  讓學(xué)生親密接觸大自然,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識?! ⊥ㄟ^開展豐富多彩、健康有趣的集體活動,增進師生、生生、親子之間的情感交流,積累情感體驗?! 《?、活動時間:20xx年xx月xx日(周五)  三、活動主題:尋找秋天的足跡  四、活動參加對象:特教中心全校師生、本田鋒范車友會愛心車主、部分學(xué)生家長  五、活動地點:大連海之韻廣場  六、活動安排:  組織領(lǐng)導(dǎo):總負(fù)責(zé):葉萍  秩序負(fù)責(zé):  孫秀華(中年級組:小四班中一班);  孫衛(wèi)(高年級組:中二班職業(yè)二班);  王國霞(低年級組:小一班小三班);  負(fù)責(zé)上下車秩序以及車座位安排?! 『笄诒U希何溆駨?、孫娜、卜琳琳?! ×_宗家醫(yī)務(wù)保障:葛軍  各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下  具體安排 ?。?)活動程序  8:10全校師生在操場集中,分車?! ?:30從學(xué)校出發(fā)?! ?:30—11:30組織學(xué)生游濱海路、廣場放風(fēng)箏、觀景活動。  11:30—12:30各班級午休、吃午餐?! ?2:30—1:00拍照留念?! ?:00—1:20集合整隊上車?! ?:00返回學(xué)校。 ?。?)學(xué)生乘車安排(分兩批):  第一批:小車(職業(yè)二班中三班)  第二批:兩輛大巴車(中二班小五班)(小四班學(xué)前)  七、安全保障工作  要求領(lǐng)導(dǎo)、班主任、配班老師手機必須開機,一切行動聽從指揮,及時報告偶然性事件,不折不扣的做好服務(wù)管理學(xué)生工作,絕對禁止單獨行動及擅離崗位,有超出活動安排的事,必須先請示總負(fù)責(zé)?! W(xué)生方面:  (1)各班主任利用周五下午負(fù)責(zé)做好布置、宣傳教育工作,上報人數(shù)?! 。?)要求學(xué)生在旅游點做文明游客,遵守各項活動規(guī)則?! 。?)教育學(xué)生要有團隊精神,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,一律不準(zhǔn)單獨行動?! “?、活動應(yīng)急預(yù)案:  成立醫(yī)務(wù)小組:  組長:葛軍  組員:各教研組長  具體工作:準(zhǔn)備一些緊急備用藥品,隨時聽候安排?! ⊥话l(fā)事件處理原則: ?。?)保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對  (2)學(xué)生優(yōu)先原則 ?。?)就地?fù)尵仍瓌t ?。?)報警求援原則 ?。?)維持秩序、迅速疏散原則  師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法:  師生突發(fā)疾病、意外傷害,班主任要立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,由領(lǐng)導(dǎo)視輕重做處理,或就近送醫(yī)院。  學(xué)生走失處理: ?。?)班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數(shù),提醒學(xué)生關(guān)注結(jié)對同伴?! 。?)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織尋找?! 。?)班主任在活動前要教育學(xué)生,如果與班級隊伍走散,應(yīng)就地停下,發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生,應(yīng)馬上跟上,并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。 ?。?)班主任、配班發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失馬上電話通知領(lǐng)導(dǎo)。 43 / 43
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