【正文】 成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職?！　￠_展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?！　≡鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。　　積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)?！　∷?、方法措施?！　￠_學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作?！　「鶕?jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。　　根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作?！　“嗌祥_展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)?！　≡鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣?！　f(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。　　積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識(shí)?！　∥濉⒎椒ù胧骸　〉谝恢?，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算?！　　缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》?！　?，早日進(jìn)入正常秩序?！　〉诙?，形成良好行為習(xí)慣?！　?，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練?！　〉谌?1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容?！　。愫脗€(gè)人和集體衛(wèi)生?！　〉谒闹?1. 進(jìn)行班級(jí)寫字比賽?！　　！　　拔沂?0后”讀書會(huì)　　第五周 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶(生命教育)　　第六周 ?！　??！　W(xué)習(xí)“四好”少年內(nèi)容?！　〉谄咧?1. 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育?！　?生活在藍(lán)天下　　第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育?！　?。　　——“我是90后 ”　　第九周 1. 進(jìn)行閱讀比賽?！　　！　〉谑??！　??！　?主題班會(huì) ——我是勤奮學(xué)習(xí)的好少年。　　第十一周 1 .向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。　　?！　〉谑?，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?！　??！　?主題班會(huì)——我是高素質(zhì)的“李小人”　　第十三周 1. 向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育?！　。ㄉ逃　〉谑闹??！　　！　〉谑逯?1. 準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽?！　　！　　A(yù)防艾滋病、　　第十六周 ?！　??！　　八暮谩鄙倌辍　〉谑咧?，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)?！　。瑴?zhǔn)備評(píng)比?！　。龊梅偶偾暗臏?zhǔn)備工作。下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇9　　思想品德教育?！　。?）培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，能高高興興地自己走著上幼兒園（二月）?！　。?）培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活，樂意參加各項(xiàng)活動(dòng)（二月）；　?。?）培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己將玩具放回原處，包括在家里要把玩具放在固定的地方。（二月）自己學(xué)著穿鞋，認(rèn)清左右腳，逐步學(xué)會(huì)系、解鞋帶。（三、四月）學(xué)著折被子、衣服、并放整齊；（三、四月）；　　（4）培養(yǎng)幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣（三、四月）；　?。?）增長幼兒愛護(hù)玩具對(duì)日常用品要輕拿、輕放、不亂扔（五、六月）；　?。?）培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴要友好，不打人、不罵人，不爭搶玩具（五、六月）；　?。?）安全教育、熱愛勞動(dòng)培養(yǎng)（整個(gè)學(xué)期）；　?。?）培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩，會(huì)有禮貌地稱呼人，會(huì)用“早”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對(duì)不起”等用語（整個(gè)學(xué)期）?！　⌒l(wèi)生習(xí)慣　　（1）教育幼兒逐步學(xué)會(huì)飯前、便后、手臟時(shí)獨(dú)立洗手，并用自己的毛巾擦手（二、三月）；　　（2）教幼兒學(xué)會(huì)在幼兒園、家里自己吃飯，不要成人喂，安靜地進(jìn)餐，吃飯時(shí)不走動(dòng)，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊（整個(gè)學(xué)期）；　?。?）教育幼兒每天帶手帕，并正確使用，不擦臟的東西，擦鼻涕后將臟的一面折在里面（五月）；　?。?）教會(huì)幼兒正確使用運(yùn)動(dòng)器具，注意安全。玩滑梯時(shí)能從梯子上走上去，坐好后再滑下來（三月）；　　（5）教幼兒進(jìn)教室脫下圍巾、帽子等（二月）；　?。?）教會(huì)幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢（四月）；　?。?）培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢，安靜入睡（二、三月）；　?。?）教育幼兒不隨地拋紙屑，看見紙屑能拾起來丟進(jìn)紙簍（整個(gè)學(xué)期）；　　（9）教育幼兒不大聲叫喊（整個(gè)學(xué)期）?！　∶烙矫妫骸　∶阑覂?nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時(shí)間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色；有計(jì)劃地給幼兒欣賞適合年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對(duì)美的感受力?！　≈怯矫妫骸　”M量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動(dòng)幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教，實(shí)施差異教學(xué)。引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達(dá)自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力；培養(yǎng)幼兒安靜，喜歡聽成人講述和朗讀的習(xí)慣，并愿意欣賞不同形式的文學(xué)作品。學(xué)會(huì)手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物，能說出總數(shù)；并能按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體；樂意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。第 19 頁 共 19 頁