有關校本工作計劃五篇-資料下載頁
2025-04-05 22:07本頁面
【正文】 的符號要求，加強平時考核檢查。 輔導學生：本學期的目標是全面提高及格率，經(jīng)得起上級各類調(diào)研。因此，本學期重點是學困生的輔導工作。對學困生能做到耐心、用心、恒心。對待學困生要做到“三個優(yōu)先”：課上作業(yè)優(yōu)先輔導、課后作業(yè)優(yōu)先面批、表揚鼓勵優(yōu)先及時。 加強集體備課 集體備課的基本流程為：個人鉆研——集體商討——形成導學案——個人反思。第一步，教師個人鉆研。備課組長提前確定備課內(nèi)容和集體備課的時間，然后每個教師進行認真鉆研，就二十五分鐘的精講內(nèi)容作好充分準備；第二步，由事先分工安排的主備教師發(fā)言，拿出其教學設計初稿，然后進行集體探討，要求學科組成員暢所欲言各抒已見，經(jīng)過觀點上相互激烈碰撞與爭論，及時加以比較、切磋和完善，最后確定最佳方案；第三步，形成導學案：每個教師根據(jù)集體達成的共識，具體設計教學方案，并編出導學案；第四步，個人反思：教師個人根據(jù)實際執(zhí)教情況，認真思考，深刻反思，并寫出教后反思?！ ?．同課研究 組織組內(nèi)教師積極投身教學研究活動中去。備課組組內(nèi)每學期一般組織不少于兩輪磨課活動。做到導學案一起研討定稿，上課提前告知學校，聽課以后集中評課，一輪活動結束寫好反思總結，并上傳磨課教案和課件。校本工作計劃 篇5 一、指導思想： 以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX20xx）》為指導，根據(jù)縣教研工作會議部署，結合本校實際，堅持以“有效教學”為核心開展教育教學的校本實踐與研究，深化課程改革，促進教師專業(yè)化成長，加快骨干教師隊伍建設，全面提升學校辦學質(zhì)量?！ ‰S著基礎教育課程改革的不斷深入，對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求，教師應該從實踐中反思，在反思中進步，盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。而校本培訓是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本年度我校將繼續(xù)以“校本教研”為主要內(nèi)容，加大教師校本培訓力度，并作為學校工作的立校之本、強校之路、興校之策?！ 《?、成立校本培訓領導小組： 二、職責分工 汪興平為總負責，具體負責校外專家的聯(lián)絡?！ 〗鸹郗h(huán)負責校本培訓的總體考核，具體負責培訓計劃的制定、檔案的編寫和整理?！ 螌O磊負責學校校本培訓博客的上傳和建設工作?！ ±钣噙M、林國策負責校本培訓的資金和物質(zhì)保障?！ ⌒煦y娥負責教師自學資料的選擇和征訂?！ 〈鞣浇茇撠煱嘀魅蔚呐嘤??！ 「鹘萄薪M長負責教研組教師培訓的組織、管理和考核以及每月一次的集體備課、聽課、評課的組織、管理和考核?！ ∷摹⑴嘤柊才牛骸 〗?jīng)金慧環(huán)初擬“校本培訓計劃”，再經(jīng)校務會專題研究校本培訓工作，特將XX學年校本培訓計劃安排如下： 時 間 活 動 內(nèi) 容 負責人 XX年10月 第一次集體備課活動 第一次專題培訓 XX年11月 公開課活動月 第二次集體備課活動 《有效評價研究》 XX年12月 第三次集體備課活動 第二次專題培訓 《教研組建設經(jīng)驗談》 XX年3月 第四次集體備課活動 第三次專題培訓 XX年4月 第五次集體備課活動 公開課活動月 第四次專題培訓 XX年5月 第六次集體備課活動 教學技能展示活動 待定 備注：我校自定特色培訓項目—— 六個教研組每月進行一次組內(nèi)定時定點定發(fā)言人的理論學習。 與兄弟學校教研組舉辦教學聯(lián)誼活動?！ 《ㄆ诓欢ㄆ谶M行教學常規(guī)檢查，每學期至少定期檢查2次。 以師徒結對形式互聽常態(tài)課。 期中考試自行命題。第 12 頁 共 12 頁
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