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高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)模板集合八篇-資料下載頁(yè)

2025-04-05 22:04本頁(yè)面
  

【正文】 的秘密,有時(shí)候也能從自己的角度,給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了,還能保持聯(lián)系,時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑,送個(gè)祝福,感覺(jué)也很溫馨。關(guān)鍵的是,通過(guò)和同學(xué)的交流,了解他們所需,能更好的幫助他們,學(xué)生也會(huì)因?yàn)橄矚g你,進(jìn)而喜歡你所帶的課程。高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇7  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科教處的指導(dǎo)下,在全組各位老師的通力配合下,高中數(shù)學(xué)組很順利地度過(guò)了20xx2022學(xué)年度第一學(xué)期,高中數(shù)學(xué)組全體齊心協(xié)力完成了學(xué)校和科教處下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的教研組工作總結(jié)匯報(bào)如下:  一、總體概括  每位教師很努力地做好自己的本職工作。  高中數(shù)學(xué)組全體積極參加政治和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真得記好學(xué)習(xí)筆記?! ¢_(kāi)學(xué)初,我組訂立的教研組工作計(jì)劃中,個(gè)別項(xiàng)目由于一些特殊的因素沒(méi)有完成外,其余的基本完成妥當(dāng)。  二、校內(nèi)教研活動(dòng)  本學(xué)期的校內(nèi)教研活動(dòng)主要以三項(xiàng)基本功為主開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)??傮w指導(dǎo)方針是貫徹科教處指示,著力培養(yǎng)年輕教師。所以,教研組活動(dòng)以聽(tīng)課和評(píng)課為主,而且,我組改變了以前的評(píng)課方式,現(xiàn)采取了先年輕教師評(píng),后老教師評(píng),先備課組內(nèi)評(píng),后其他備課組評(píng)的評(píng)課方式。我們一直強(qiáng)調(diào)評(píng)課時(shí)個(gè)位教師應(yīng)暢所欲言,很真誠(chéng)地提出自己的意見(jiàn)和建議,這對(duì)講課教師的進(jìn)步起到了積極的作用。我組教師積極參與教研活動(dòng)。不管是科教處安排的全校公開(kāi)課還是本組內(nèi)安排的組內(nèi)公開(kāi)課,被安排的教師都很積極地響應(yīng),上公開(kāi)課前很認(rèn)真地準(zhǔn)備,一般都是提前幾天就備好課,然后會(huì)進(jìn)行好幾次試講,試講時(shí)基本都是全組動(dòng)起來(lái),包括有課的教師也都是想辦法把課換開(kāi)去聽(tīng)課,而且每位教師都很積極主動(dòng)地提出自己的一些看法或建議以便對(duì)講課教師在修改教案或課件方面起到一些作用,這樣,經(jīng)過(guò)幾次修改和試講后,正式講公開(kāi)課時(shí)幾乎每位教師都能淋漓盡致地展示自己的風(fēng)采。本學(xué)期上公開(kāi)課的教師有(包括組內(nèi)公開(kāi)課和全校公開(kāi)課)劉光能、姚平、唐成花、楊興帥、李浪韜、龍瑛、羅國(guó)黎、潘繼振、楊昌旭上了公開(kāi)課,在全組老師的幫助下,當(dāng)然也在全體老師自身的積極努力鉆研下,所有老師已經(jīng)能勝任高中數(shù)學(xué)教師的工作。很多老教師已經(jīng)形成了自己老獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。  三、數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)  本學(xué)期在科教處的安排下,我組還成功組織了一次高中年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,參賽人數(shù)學(xué)達(dá)183人,共有24位同學(xué)獲獎(jiǎng)?! ∷?、其它方面  本學(xué)期,我組高三年級(jí)教師在高三學(xué)部的組織下進(jìn)行了三次摸擬考試,并結(jié)合學(xué)生及我校高中數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際,對(duì)每次摸擬考試試題進(jìn)行分析,使全組教師理解高考動(dòng)向,以便調(diào)整自己的教學(xué)方向。其后的兩次月考分析,一次期中試卷分析更為提高各位年輕教師的理論水平起到了很好的作用。  本學(xué)期的集體備課進(jìn)行得很好。各備課組在備課組長(zhǎng)的組織下,在各組有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo)下,各組都及時(shí)地進(jìn)行了集體備課,為提高課堂效率提供了有力的保證?! ∫陨鲜潜緦W(xué)期的教研組工作總結(jié),工作有不到之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正,高中數(shù)學(xué)組將虛心接受。高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇8  一、基本情況分析 ?。?)我組共有五位成員,均為專(zhuān)業(yè)老師王斌、顧德剛、姜仁良、唐儒潔。大部分都是35周歲以下青年教師?! 。?)本組教師工作量:各位老師都滿(mǎn)課時(shí)。  高一數(shù)學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:  二、主要工作匯報(bào)   有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:  新學(xué)期開(kāi)課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。本學(xué)期是我校實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),使用新教材的第一學(xué)期。如何實(shí)施新課程,這是擺在全組老師面前的一大課題。新課程體系在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理等方面都較原來(lái)的課程有了重大創(chuàng)新和突破。此次課程改革所產(chǎn)生的深刻的變化將反映在我們教師的教育觀念、教學(xué)方式、教學(xué)行為的改變上。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)課程改革的設(shè)想,最終都要靠教師在教學(xué)實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)、去完善。然而,任何一種新觀念的確立,都是對(duì)舊觀念的一種變革,而變革的往往是那些我們已經(jīng)駕輕就熟的東西,這對(duì)許多人來(lái)說(shuō),不是沒(méi)有痛苦的。對(duì)于我們第一線(xiàn)的教師來(lái)說(shuō),到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走進(jìn)新課程呢?在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決?! ?定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題  高一數(shù)學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定。備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為一節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高?! ?積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展。按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前一星期完成。每周至少四次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋。每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題。每單元一次的測(cè)驗(yàn)題,也由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果?! ?積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)。本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期三位老師上了校級(jí)示范公開(kāi)課,都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。三。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況適量補(bǔ)充課外作業(yè),做到精心批改,認(rèn)真評(píng)講并指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正,對(duì)于碰到的難題或錯(cuò)題,在備課組內(nèi)進(jìn)行集體討論,集思廣益,做出合理公正的解答。  做好試卷命題,閱卷和質(zhì)量分析,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和措施  積極開(kāi)展備課組課題活動(dòng) 。本學(xué)期備課組精選三個(gè)可行的課題供學(xué)生選學(xué),學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇,得到較好的效果?! ? 積極開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期備課組組織學(xué)生進(jìn)行了化學(xué)解題競(jìng)賽,設(shè)置了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)若干名,起到了很好的催化作用,使部分學(xué)生對(duì)化學(xué)起了較大興趣?! 「咭粩?shù)學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高一數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定。高一數(shù)學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)。第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)
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